الوسم: وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

كتبت: دينا لاشين

بدأت مديريات التربية والتعليم والتعليم الفني، استعداداتها لامتحانات الصف الرابع الابتدائي ، التي تبدأ اعتبارًا من يوم الإثنين الموافق 2 أبريل المقبل، وتعقد ورقيًا وتختلف من مدرسة لأخرى، وفي لجان مطبقة لكافة الإجراءات الوقائية المشددة؛ لمواجهة فيروس كورونا كتوزيع الطلاب على اللجان؛ بما يحافظ على تحقيق التباعد الاجتماعي وإلزامهم بارتداء الكمامة.

ومن جانبه، أكد أشرف سلومة، مدير مديرية التربية والتعليم في محافظة الجيزة، إنه تم توجيه جميع الإدارات التعليمية، بالبدء في وضع أسئلة الامتحانات الشهرية لطلاب الصف الرابع الابتدائي، وفق المواصفات الفنية التي حددها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، التي تتمثل في مراعاة الوزن النسبي للأسئلة وقياس مستويات الطلاب المختلفة.

وأضاف «سلومة» ، أنه تم التنبيه على جميع الموجهين بضرورة وضع الامتحانات من بنك الأسئلة، الذي أعدته وزارة التربية والتعليم، وأن تغطي الأسئلة جميع أجزاء المقرر الدراسي وتركز على فهم الطالب لمخرجات التعلم وفق فلسفة التعليم الجديدة، لافتًا إلى أنه تم توجيه الطلاب لكيفية الاستفادة من المنصات التعليمية، التي وفرتها الوزارة.

«واشار ، أن الامتحانات الشهرية تعتمد على فهم الطالب للمقرر الدراسي وليس الحفظ والتلقين وتتنوع الأسئلة ما بين الموضوعية والمقالية مثل الامتحانات التي عقدت سابقًا، لافتًا إلى أنه تم الانتهاء من تسليم جميع الكتب للطلاب في مختلف المراحل التعليمية.

كتبت: دينا لاشين

أعلنت «وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني»،أنه تم توفير ملفات إرشادية لمسؤولي التطوير بالمدارس الحكومية وإرسالها على التابلت الخاص بهم وتم توفير جميع التعليمات الإرشادية من خلال تطبيق المدرسة المتاح لمسؤولي المعلومات بالمدارس الثانوية الحكومية والخاصة، موضحة أن هذه الملفات تأتي في إطار الاستعداد للامتحانات الإلكترونية التي تعقد غداً الأحد الموافق 20 مارس الجاري لطلاب الصف الأول الثانوي.

وأضافت الوزارة في خطاب موجه للمديريات والإدارات التعليمية، أنه تم التنبيه على جميع المديريات والإدارات التعليمية بضرورة اتخاذ اللازم نحو إنهاء كل الإجراءات والنواحي الفنية وإصدار التعليمات التي تمكن جميع الطلاب بالمدارس الثانوي العام الحكومي والخاص سواء المجهزة بشبكة داخلية أو غير مجهزة من أداء التدريب على الامتحانات الإلكترونية بكفاءة مع تذليل كل العقبات إن وجدت.تحديث أجهزة التابلت.

وأوضحت الوزارة انه يجب على جميع الطلاب تحديث أجهزة التابلت وتوفير القلم مع التابلت للإجابة على الأسئلة المقالية، مؤكدة أنه تم إرسال التطبيق الخاص بالامتحان على أجهزة التابلت لجميع طلاب الصف الأول الثانوي العام.وأشارت الوزارة إلى أنه بالنسبة للمدارس الخاصة والحكومية غير المتصلة بالإنترنت يتم استخدام أي إنترنت متاح بالمدرسة أو من خلال شرائح البيانات المسلمة للطلاب ويراعي تجديد الباقة عن طريق شحن الرصيد.

وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بروتوكول تعاون مع مؤسسة العناني للتنمية الإنسانية، لإنشاء مدرسة محمود العناني للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة المنيا، والمتخصصة في مجال الإنتاج الحيواني، والبساتين، والميكنة الزراعية، والتصنيع الغذائي، والمحاصيل الزراعية.

وقع البروتوكول الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، والمهندس محمود العناني، رئيس مجلس أمناء مؤسسة العناني للتنمية الإنسانية، وأشرف نجم رئيس مجلس صندوق التعليم حياة القومي الخيري.

وقال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، إن هذا البروتوكول يأتي في إطار خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نحو تطوير القطاعات ذات الأولوية فى مجال التعليم الفنى الزراعى، من أجل تأهيل العمالة الفنية المدربة والمؤهلة، وتوفير التدريب المتخصص؛ لخدمة سوق العمل، وإكساب المتدربين من الطلاب الاحتياجات اللازمة لتعلم مهنة، تؤهلهم لتحقيق دخل مادي مناسب، وقيمة مضافة، من خلال شهادات معتمدة؛ ليصبحوا قادرين على المنافسة، وتحقيق تنمية، ونهضة حقيقية لمصر.

وأوضح مجاهد، أن مدرسة محمود العناني للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة المنيا ستتخصص في العديد من المجالات الزراعية مثل مجال الإنتاج الحيواني، والبساتين، والميكنة الزراعية، والتصنيع الغذائي، والمحاصيل الزراعية، مشيرًا إلى أن الدولة تولي اهتمامًا كبيرًا نحو تطوير القطاع الزراعي باعتباره ركيزة أساسية لبناء الاقتصاد الوطني، وتعمل الدولة على زيادة الاستثمارات الموجهة للقطاع الزراعي، وتنفيذ المشروعات القومية الزراعية الكبرى.

كما أعرب الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية عن سعادته بإنشاء مدرسة محمود العناني للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة المنيا، مشيرًا إلى خطة الوزارة نحو التوجه لزيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية بمحافظات الصعيد وتوفير بيئات تعليمية متميزة للطلاب تشجعهم على صقل وتحسين مهاراتهم وقدراتهم من خلال التنوع بين ما يتلقونه من دراسة مواد ثقافية وتدريبات عملية بشركات ومصانع ومزارع الشركاء الصناعيين؛ وذلك لإتاحة الفرصة للطلاب من مختلف محافظات الجمهورية نحو الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية.

وأوضح بصيلة أنه سيتاح التقدم للبنين والبنات الذين أتموا الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2022-2023 للالتحاق بالمدرسة، وسيتم الإعلان عن كافة شروط التقدم والقبول بشهر يونيو 2022 وذلك عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

ومن جانبه أعرب المهندس محمود العناني رئيس مجلس إدارة مجموعة شركات الدقهلية ورئيس مجلس أمناء مؤسسة العناني للتنمية الإنسانية، عن سعادته بإتاحة الفرصة لمؤسسة العناني للتنمية الإنسانية للمشاركة في دعم وتطوير برامج التعليم الفني في القطاع الزراعي والداجني والحيواني، إضافة إلى توفير التدريب العملي والتفاعل مع متطلبات سوق العمل لتقديم نموذج متميز ومحترف من الفنيين وفق المعايير العالمية.

وأضاف أن المؤسسة تأمل من خلال هذه الشراكة وبما لديها من خبرات في دعم وتطوير التعليم الفني الزراعي، وأن يكون لها دورًا فعالًا في تمكين الفتيات أيضًا كي يتاح لهن فرص عادلة للتعليم الفني الأكاديمي وتنمية مهاراتهن من أجل التأهيل للعمل بكفاءة واحتراف، مما قد يغير في المستقبل القريب من الصورة الذهنية عن عدم قدرة المرأة على العمل في المجال الزراعي، واختتم المهندس محمود العناني، مؤكدًا على أن القطاع الزراعي من القطاعات الأكثر أهمية في الاقتصاد القومي لكونه يتعلق بالمواطنين وغذائهم صحتهم.

وقال الأستاذ أشرف نجم، رئيس مجلس صندوق “التعليم حياة” القومي الخيري، أنه فيما يتعلق بصندوق “التعليم حياة” فهو أول صندوق استثمار خيري يدعم التعليم في مصر من خلال توفير خدمة تعليمية متميزة موجهة للمناطق الأكثر احتياجًا، وقد تم تأسيس صندوق “التعليم حياة” في إطار اهتمام الدولة بإيجاد آلية لتوفير تمويل مستدام لتطوير التعليم واستجابة لدعوة السيد رئيس الجمهورية بإيلاء قضية التعليم الأولوية وإتاحة التمويل اللازم لبرامج التعليم.

وأشار إلى أن الصندوق يهدف إلى تمويل كل عناصر العملية التعليمية مرورًا بجميع مراحل التعليم، كما يغطي التعليم بكافة أنواعه، بداية من بناء المدارس و ترميمها وتأثيثها وتزويدها بوسائل التعليم الحديثة وشبكات الاتصال، كما يدعم صندوق “التعليم حياة” المنح الدراسية والتدريبية للطلبة والمدرسين، بالإضافة إلى تمويل تصميم وتطوير المناهج والمحتوى التعليمي والتربوي والتطبيقات الرقمية، ويقوم الصندوق بدعم التعليم الفني من خلال المساهمة في إنشاء وتطوير مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والقطاع الخاص.

شهد طلاب الصف الأول الثانوي، اليوم الإثنين، امتحان الفلسفة والمنطق ورقيًا، بالفترة الثانية ولمدة ساعة ونصف، وذلك ضمن اختبارات منتصف العام الدراسي ٢٠٢٢-٢٠٢١.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الالتزام بالمواصفات الفنية للورقة الامتحانية التـي أعدت من قبـل المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، للوصول لنواتج التعلم المستهدف قياسها وعدد الأسئلة ودرجة كل سؤال للتوحيد بين المديريات المختلفة.

وطالبت بوضـع الامتحانـات علـى مستوى المدارس، مـن خـلال تكليـف مـن الموجـه الأول لمدرسي المواد الدراسية لكل مدرسة على حدة، ورقيا.