رئيس مجلس الإدارة
سعيد اسماعيل
رئيس التحرير
مروة أبو زاهر

رئيس مجلس الإدارة
سعيد اسماعيل

رئيس التحرير
مروة أبو زاهر

إدراج معهد بحوث الإلكترونيات ضمن لائحة «الألكسو» لمراكز البحث العلمي العربية المتخصصة في الطاقة المتجددة

أعلن معهد بحوث الإلكترونيات إدراجه رسميًا ضمن لائحة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم – الألكسو لمراكز البحث العلمي العربية

المتخصصة في مجال الطاقة المتجددة للدورة 2025–2026. وقد ثمّن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي

والبحث العلمي هذا الإنجاز الذي يؤكد ريادة مصر الإقليمية في البحث العلمي والتكنولوجيا التطبيقية.

 

أوضح الوزير أن هذا الإنجاز يعكس نجاح الاستراتيجية الوطنية لدعم البحث العلمي وربطه بقضايا التنمية المستدامة،

وعلى رأسها التحول إلى الطاقة النظيفة والمتجددة. وأكد أن المشاركة الفاعلة للمراكز والمعاهد البحثية المصرية في المبادرات

والبرامج الإقليمية تسهم في الارتقاء بالبحث العلمي التطبيقي وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.

 

أشارت الدكتورة شيرين محرم رئيس معهد بحوث الإلكترونيات إلى أن الإدراج جاء خلال الاحتفالية التي استضافتها جامعة حمد بن خليفة بدولة قطر.

وتم تسليم شهادة الإدراج للمعهد من الدكتور محمد ولد أعمر المدير العام للمنظمة،

بحضور الدكتور محمد سند أبو درويش مدير إدارة العلوم والبحث العلمي بالألكسو.

 

أكد الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات والمشرف على اللجنة الوطنية المصرية

للتربية والعلوم والثقافة، أن اختيار معهد بحوث الإلكترونيات يمثل ثمرة للتكامل المؤسسي بين الوزارة واللجنة الوطنية

والمنظمات الإقليمية. ويعكس ثقة منظمة الألكسو في القدرات البحثية المصرية.

 

أوضح الدكتور رامي مجدي، مساعد الأمين العام لشؤون منظمتي الألكسو والإيسيسكو باللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة،

أن هذا الإنجاز يعكس الحضور الفاعل لمصر داخل منظومة العمل العربي المشترك. ويؤكد نجاح الجهود

التنسيقية التي تبذلها اللجنة الوطنية لتعظيم الاستفادة من آليات المنظمات الإقليمية.

وزير التعليم العالي يختتم فعاليات المبادرة الرئاسية “تمكين” لدعم الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات المصرية

خاتمة ناجحة لمبادرة تمكين في الجامعات المصرية

اختتمت اليوم المبادرة الرئاسية “تمكين” فعالياتها على مستوى الجامعات المصرية، بعد أسابيع حافلة

بالأنشطة والفعاليات التي استهدفت دعم الطلاب ذوي الإعاقة وتمكينهم من المشاركة الكاملة في

الحياة الجامعية، وفق بيان صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وأكد الدكتور أيمن عاشور،

وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن المبادرة تجسد التزام الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي

بتوفير بيئة تعليمية دامجة تتيح فرصًا متكافئة لجميع الطلاب وأوضح أن الوزارة عملت على تعزيز قدرات

الجامعات ومراكز الدعم المتخصصة لضمان حصول الطلاب ذوي الإعاقة على جميع الخدمات الأكاديمية

والتربوية اللازمة، وتيسير مشاركتهم في الأنشطة الطلابية والاجتماعية.

انطلاق المبادرة على مستوى الجامعات السبعة بالأقاليم

وأوضحت الدكتورة شيرين يحيى إبراهيم، مستشار وزير التعليم العالي، أن المبادرة انطلقت في الأسبوع

الأخير من أكتوبر 2025 في الجامعات السبعة بالأقاليم، واستمرت طوال شهر نوفمبر لضمان استدامة التفاعل

المجتمعي داخل الجامعات، واختتمت اليوم الخميس 4 ديسمبر 2025، بالتزامن مع احتفالات اليوم العالمي

للأشخاص ذوي الإعاقة.

ورش عمل وبرامج تدريبية لتعزيز الشمول والتمكين

وشملت فعاليات المبادرة تنظيم ورش عمل وبرامج تدريبية وحملات توعوية لتعريف الطلاب بخدمات

مراكز دعم ذوي الإعاقة، وتعزيز ثقافة الشمول والمساواة داخل الجامعات كما ركزت المبادرة على

دعم الطلاب أكاديميًا واجتماعيًا، وتمكينهم من استغلال كافة الموارد والخدمات التي تضمن اندماجًا

كاملًا في البيئة الجامعية.

رفع الوعي المجتمعي وضمان الدمج الأكاديمي

وأكدت الوزارة أن المبادرة أسهمت في رفع مستوى الوعي المجتمعي بأهمية دعم ذوي الإعاقة،

وتقديم سبل الإتاحة الأكاديمية والتكنولوجية والبنية التحتية المناسبة، إلى جانب توفير الدعم النفسي

والاجتماعي، بما يضمن تحقيق أهداف الدمج الأكاديمي والتمكين الفعلي للطلاب من ذوي الهمم في

مختلف الجامعات المصرية.

شراكة جديدة بين التعليم العالي وأسترازينيكا لدعم التشخيص المبكر للأمراض النادرة للأطفال

عقد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماعًا موسعًا مع وفد من شركة

أسترازينيكا العالمية للرعاية الصحية، بحضور الدكتور عمر شريف عمر، أمين المجلس الأعلى

للمستشفيات الجامعية، وعدد من كبار أساتذة طب الأطفال وأمراض الكلى؛ وذلك بهدف تعزيز

التعاون في تشخيص وعلاج الأمراض النادرة للأطفال ودعم قدرات المنظومة الصحية في هذا المجال.

 التشخيص المبكر هو حجر الزاوية لعلاج الأمراض النادرة

وأكد وزير التعليم العالي أن الأمراض النادرة للأطفال تمثل تحديًا وطنيًا يستوجب تكاتف جميع الجهات،

مشيرًا إلى أن التشخيص المبكر هو الأساس للوصول إلى علاج فعال وتحقيق الشفاء التام، خاصة عند

اكتشاف الحالات في مراحلها الأولى وأشاد الوزير بالتطور الملحوظ في المستشفيات الجامعية والمراكز

الطبية المتخصصة، معتبرًا إياها نماذج متقدمة للرعاية الصحية الحديثة في مصر.

المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية: رفع الوعي وتسريع التشخيص

من جانبه، رحب الدكتور عمر شريف عمر بوفد أسترازينيكا، مؤكدًا أن المنظومة الصحية تركز على

محورين رئيسيين في التعامل مع الأمراض النادرة للأطفال:

رفع الوعي الطبي لدى الأطباء.

تحقيق التشخيص السريع والكشف المبكر للحالات بما يضمن حصول الأطفال على العلاج

المناسب في الوقت الأمثل وأشار إلى أن هذا البرنامج النوعي يتم تنفيذه بالشراكة مع أسترازينيكا

وفق منهجية علمية تستهدف تأهيل شباب الأطباء في مختلف التخصصات، مع مراعاة العدالة الصحية

من خلال اختيار أطباء من الأقاليم الجغرافية السبعة لمصر بما يتماشى مع رؤية مصر 2030.

أسترازينيكا: ملتزمون بدعم المنظومة الصحية المصرية

وأعرب الدكتور أحمد قشطة، رئيس قطاع الشؤون المؤسسية بالشركة، عن فخره بالشراكة

مع وزارة التعليم العالي، مؤكدًا أن دور أسترازينيكا يتجاوز اكتشاف الحالات، ليشمل دعم الوصول

الطبي إلى مختلف المحافظات والقرى والمناطق النائية كما أكد وفد الشركة استعدادهم للتعاون

في أي مبادرة تعزز استعادة صحة المرضى وتطوير الرعاية الطبية.

مبادرة CARE FOR RARE: برنامج تدريبي رائد للأطباء

واستعرض الدكتور توماس لبيب، المدير الطبي للشركة، المحتوى العلمي

لمبادرة CARE FOR RARE، موضحًا أنها تهدف إلى:

نشر الوعي بالأمراض النادرة.

تدريب شباب الأطباء على آليات التشخيص المبكر.

توجيه المرضى سريعًا إلى التخصص الطبي المناسب مثل أمراض الكلى، الأورام، وأمراض الدم.

وأشار إلى أن البرنامج يسهم في اختصار رحلة العلاج وزيادة فرص الشفاء من خلال تحسين سرعة ودقة التشخيص.

فرق عمل طبية من 9 جامعات لضمان تغطية وطنية شاملة

وتم الاتفاق على تشكيل فرق طبية متخصصة من جامعات: القاهرة، عين شمس،

الإسكندرية، الزقازيق، المنصورة، المنيا، أسيوط، وسوهاج؛ لضمان تغطية شاملة للأقاليم الجغرافية.

ومن المقرر أن يصبح البرنامج نموذجًا علميًا رائدًا قابلًا للتطبيق إقليميًا ودوليًا، مع إمكانية مشاركة

متخصصين من الدول الإفريقية في الجلسات التدريبية، ما يعكس الدور الريادي لمصر في المجالات الطبية والبحثية.

 التعليم العالي: دعم استراتيجي لرؤية مصر 2030 في الصحة

يأتي هذا الاجتماع ضمن جهود وزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية

لتعزيز منظومة الرعاية الصحية، ودعم التنمية البشرية، وتحقيق مستهدفات رؤية مصر 2030 في قطاع الصحة.

وشهد الاجتماع مشاركة واسعة من قيادات شركة أسترازينيكا وعدد من قيادات المجلس الأعلى للمستشفيات

الجامعية والخبراء المتخصصين.

وزير التعليم العالي: دعم الابتكار والبحث العلمي والأنشطة الثقافية في الجامعات التكنولوجية

اجتماع المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي بجامعة ساكسوني مصر

ترأس الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم

التكنولوجي بمقر جامعة ساكسوني مصر للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا، بحضور الدكتور أحمد الجيوشي

أمين المجلس وأعضاء المجلس، مع توجيه الشكر لإدارة الجامعة برئاسة الدكتور محمد عبدالرحمن

على استضافة الاجتماع.

أنشطة لتعزيز الوعي الحضاري والثقافي للطلاب

وجّه وزير التعليم العالي بتنفيذ سلسلة من الأنشطة التوعوية لتعريف الطلاب بعظمة الحضارة المصرية

وتراثهم الثقافي الفريد، وتشمل:

تنظيم ندوات ومسابقات ومعارض تربط بين الماضي والحاضر.

إعداد محتوى رقمي على منصات الجامعات يوضح أهمية المتحف المصري الكبير

وأبرز مقتنياته ورسائله الحضارية

تنظيم زيارات ميدانية للطلاب إلى المتحف للتعرف على الحضارة المصرية القديمة عن قرب.

تركيز الجامعات على الابتكار والبحث العلمي

أكد وزير التعليم العالي على أهمية تحويل الجامعات إلى مؤسسات ابتكارية تدعم الأبحاث

العلمية والأفكار التي يمكن تحويلها إلى ابتكارات ومنتجات قابلة للتطبيق، بما يسهم في

تعزيز التعاون بين الجامعات وقطاع الصناعة ورفع مردود البحث العلمي على المجتمع والاقتصاد الوطني.

كما شدد الوزير على استمرار الجامعات في دعم المواهب الرياضية والفنية للطلاب، وتنمية روح الانتماء

والولاء لديهم من خلال الأنشطة الرياضية والثقافية والاجتماعية.

إحصائيات القبول والبرامج الدراسية بالجامعات التكنولوجية

استعرض المجلس عرضًا حول إحصائيات القبول بالجامعات التكنولوجية لعام 2025/2026،

وتطور أعداد الطلاب الملتحقين منذ عام 2019، إلى جانب أعداد الطلاب المستفيدين من

المنح والإعفاءات من الرسوم الدراسية كما استعرض أمين المجلس نتائج زياراته الميدانية

لعدد من الجامعات التكنولوجية، منها: جامعة برج العرب التكنولوجية، جامعة بني سويف

التكنولوجية، جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية، وجامعة طيبة التكنولوجية، بهدف تقييم

البرامج الدراسية والتدريبات التطبيقية التي تؤهل الطلاب لسوق العمل.

موافقة المجلس على إنشاء جامعات وبرامج جديدة

وافق المجلس من حيث المبدأ على إنشاء الجامعات التكنولوجية التالية:

جامعة كفر الشيخ التكنولوجية

جامعة دمياط الجديدة التكنولوجية

جامعة المنيا التكنولوجية

جامعة قنا التكنولوجية

وزير التعليم العالي كما وافق المجلس على برامج جديدة في تخصصات متقدمة، منها:

برنامج تكنولوجيا العمليات الحيوية في جامعات برج العرب، القاهرة الجديدة، وأسيوط الجديدة التكنولوجية.

برنامج تكنولوجيا تصميم وصناعة الحلي والمجوهرات بجامعة حلوان التكنولوجية.

اللائحة المالية الموحدة للجامعات التكنولوجية

ناقش المجلس مسودة اللائحة المالية الموحدة للجامعات التكنولوجية، بهدف تنظيم الموارد

المالية وضمان استدامة البرامج الدراسية والابتكارية.

وزيرة التنمية المحلية تلتقي بمتدربي البرنامج الثاني من مبادرة الحزم التدريبية لكوادر الإدارة الحكومية

وزيرة التنمية المحلية تلتقي بمتدربي البرنامج الثاني من مبادرة الحزم التدريبية لكوادر الإدارة الحكومية.. تابعت الدكتورة منال عوض وزيرة التنمية المحلية والقائم بأعمال وزير البيئة، اليوم فعاليات البرنامج التدريبي الثاني من مبادرة “الحزم التدريبية لكوادر الإدارة الحكومية”، التى تنظمها وزارة التنمية المحلية حالياً لعدد من العاملين بمجلس الوزراء والوزارات والمحافظات بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة ، حيث يعقد البرنامج التدريبي الثاني خلال الفترة من 9 إلى 11 نوفمبر 2025 ، تحت عنوان “آليات الحوكمة وأفضل الممارسات في إعداد اللوائح المالية والإدارية” .

وزيرة التنمية المحلية تلتقي بمتدربي البرنامج الثاني من مبادرة الحزم التدريبية لكوادر الإدارة الحكومية

 

والتقت وزيرة التنمية المحلية مع المتدربين خلال فعاليات البرنامج وذلك بحضور الدكتور عصام الجوهري مساعد الوزيرة للتدريب والتطوير والتحول الرقمى والمشرف على مركز سقارة للتدريب ومشاركة عدد من قيادات الوزارة ومركز التنمية المحلية للتدريب .

وخلال اللقاء أكدت الدكتورة منال عوض على أهمية البرامج الثلاثة التي تتضمنها المرحلة الأولى من مبادرة ” الحزم التدريبية لكوادر الإدارة الحكومية ” والخاصة بأساسيات قانون التعاقدات وآليات الحوكمة وأفضل الممارسات فى إعداد اللوائح المالية والإدارية وإعداد التقارير والمخاطبات والعروض على القيادات العليا نظراً لاستجابتها لبعض المتطلبات الرئيسية فى سير العمل فى مختلف الجهات الحكومية .

وأشارت وزيرة التنمية المحلية إلى ترحيب الوزارة بتقديم الدعم الفنى وتنظيم ورش عمل للمتدربين بعد الانتهاء من المرحلة الأولى من المبادرة وتطبيقهم لما تم استخلاصه من مواد علمية وعملية فى البرامج التدريبية على أرض الواقع فى جهات عملهم بما يساهم في صقل خبراتهم وتعزيز المهارات لهم بصورة أكبر .

وزيرة التنمية المحلية: بناء كوادر حكومية قادرة على تطبيق مبادئ الحوكمة

وحرصت وزيرة التنمية المحلية على الاستماع إلى استفسارات ومقترحات عدد من المتدربين فى البرنامج التدريبي الثانى من مبادرة الحزم التدريبية والذين يمثلون بعض الجهات الحكومية من بينها مجلس الوزراء ووزارات الانتاج الحربي والصحة والتعليم العالي ومحافظتي القاهرة والجيزة   ، و تقدموا بخالص الشكر والتقدير للوزيرة ووزارة التنمية المحلية وجميع القائمين على تلك المبادرة المهمة لاتاحة الفرصة لهم نظراً لأهمية الموضوعات التى تتضمنها البرامج التدريبية .

وشددت د. منال عوض على حرص الوزارة لبناء كوادر حكومية قادرة على تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة والشفافية والانضباط المالي والإداري داخل المؤسسات المحلية والحكومية المختلفة بالتنسيق والتعاون مع مختلف الوزارات والجهات المعنية بما يواكب توجه الدولة نحو الإصلاح الإداري والتحول المؤسسي الرقمي.

ومن جانبه أشار الدكتور عصام الجوهري، مساعد وزيرة التنمية المحلية للتدريب والتطوير والتحول الرقمي إلى أهمية مبادرة الحزم التدريبية لكوادر الإدارة الحكومية التى تنظمها الوزارة برعاية ومتابعة يومية من السيدة وزيرة التنمية المحلية والتى تمثل نموذجًا متكاملًا للتدريب التفاعلي المبني على التطبيق العملي والتكامل بين المعرفة والخبرة، مشيراً إلى أن المبادرة تأتي في إطار جهود الوزارة لتعزيز قدرات العاملين بالجهاز الإداري في المهارات الفنية و الوظيفية والإدارية .

وزير التعليم العالي: فوز مصر بمقعد اليونسكو يكرّس مكانتها العالمية في مجالات التربية والعلوم والثقافة

فوز مصري بارز يعكس التقدير الدولي

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن جمهورية مصر العربية فازت بعضوية المجلس

التنفيذي لـ اليونسكو عن المجموعة العربية للفترة 2025–2029، في انتخابات عقدت يوم

الجمعة 7 نوفمبر ضمن الدورة 43 للمؤتمر العام للمنظمة في مدينة سمرقند بجمهورية أوزبكستان.

حصلت مصر على 114 صوتاً من الدول الأعضاء، ما يعكس الثقة العالية التي تحظى بها مصر ودورها

الريادي في مجالات «التربية – العلوم – الثقافة».

تعزيز الحضور المصري في التعليم العالي والبحث العلمي

يأتي هذا التعيّن كجزءٍ من استراتيجية مصر المستمرة لتعزيز «التعليم العالي – البحث العلمي – الثقافة»

على المسرح الدولي، وترسيخ مكانتها كدولة تمتلك رؤية شاملة للتعاون العلمي والثقافي والتنمية المستدامة.

وأشار الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى أن هذا الإنجاز يُعد ثمرة جهود وطنية مشتركة

تحت قيادة سياسية حكيمة، وهو يعكس حرص مصر على تعزيز حضورها الإقليمي والدولي وتحقيق أهداف

«رؤية مصر 2030» وقال إن «دعم المجتمع الدولي لسياسة مصر ورؤيتها التنموية» يبدو جلياً في هذا الفوز،

مما يعزز دور مصر في منظمات الأمم المتحدة والهيئات المتخصصة.

استمرارية النجاحات المصرية في المنظمات الدولية

ويُعد هذا الفوز استمراراً لسلسلة نجاحات مصرية في إطار عملها داخل اليونسكو، لاسيما بعد فوز الدكتور

خالد العناني بمنصب المدير العام لليونسكو، والذي حظي بدعم 55 دولة خلال انتخابات المجلس التنفيذي

في السادس من أكتوبر الماضي، دليلاً آخر على المكانة الرفيعة التي وصلت إليها مصر عبر رؤيتها المتكاملة

نحو التنمية المستدامة والانفتاح العالمي وتؤكد مصر من خلال هذا التمثيل الدولي أن «التعليم – البحث العلمي

 الثقافة» ليست شعاراً فقط، بل أسس ثابتة لعملها الدولي، مكملةً خطواتها نحو بناء مستقبل أكثر إشراقاً

لأبنائها وللعالم العربي.

وزير التعليم العالي يبحث سبل التعاون مع جامعة كينجز كوليدج لندن

وزير التعليم العالي يبحث سبل التعاون مع جامعة كينجز كوليدج لندن.. عقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماعًا مع الدكتور ستيوارد جون مدير مركز بحوث الطب الصيدلي بجامعة كينجز كوليدج لندن (King’s College London)، بحضور الدكتور عبادة سرحان رئيس جامعة المستقبل، وذلك بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.

وزير التعليم العالي يبحث سبل التعاون مع جامعة كينجز كوليدج لندن

 

في مستهل الاجتماع، أكد الوزير تميز العلاقات بين مصر والمملكة المتحدة في مختلف المجالات، وخاصة المرتبطة بمجال التعليم العالي والبحث العلمي، مشيرًا إلى حرص مصر على تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي والعلمي بين الجامعات المصرية ونظيرتها البريطانية.

واستعرض الدكتور أيمن عاشور حجم التوسع الكبير الذي شهدته منظومة التعليم العالي المصرية خلال السنوات الأخيرة، من خلال إنشاء جامعات جديدة أو فتح أفرع لجامعات أجنبية، أو منح درجات علمية مزدوجة، بالتعاون مع الجامعات الدولية المرموقة، لافتًا إلى تنوع روافد منظومة التعليم العالى المصرية ما بين جامعات حكومية، وخاصة، وأهلية، وتكنولوجية، وأفرع للجامعات الأجنبية، وتنوع المسارات التعليمية التي تلبي احتياجات سوق العمل المتغير على مستوى العالم.

وأكد الوزير أن تدويل التعليم هو أحد أعمدة الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، مسلطًا الضوء على اهتمام مصر بالتعليم العابر للحدود، خاصة وأن ما يقرب من نصف أفرع الجامعات الأجنبية العاملة في مصر هي جامعات بريطانية؛ مما جعل مصر تتقدم لتحتل المركز الرابع بدلًا من المركز الخامس، في ترتيب الدول التي تحتضن “التعليم البريطاني العابر للحدود” على مستوى العالم، لتصبح مصر مركزًا للتعليم العالي والبحث العلمي في المنطقة، لافتًا إلى أن مصر تستضيف حاليًا العديد من الطلاب الوافدين من مختلف دول العالم.

وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى حرص مصر على الانفتاح على التعاون العلمي والبحثي مع مختلف دول العالم، فضلا عن تطوير برامج تدويل التعليم، والاهتمام بالتعليم العابر للحدود، وذلك بما يتماشى مع تحقيق أهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.

منظومة التعليم العالي في مصر

ومن جانبه، أشاد الدكتور ستيوارد جون بالتطور الكبير الذي تشهده منظومة التعليم العالي في مصر، ودورها الريادي المتزايد على المستوى الإقليمي والدولي، مؤكدًا ترحيبه بتعزيز التعاون مع الجامعات المصرية في المجالات ذات الاهتمام المشترك، والتركيز على المجالات التي يحتاجها الطلاب، بالإضافة إلى الخريجين، بما يخدم المشروعات التنموية الكبرى في مصر والمساهمة في بناء قدرات الشباب المصري.

حضر الاجتماع كل من، الدكتور عاصم البغدادي أستاذ الطب الصيدلي بجامعة كينجز كوليدج لندن، والدكتورة حنان رفعت عميد العلاقات الدولية بجامعة المستقبل.

أنقذوا التعليم العالي قبل أن يفقد رسالته!

في لحظة صدق وتأمل، طرح على أحد أصدقائي وهو أستاذ جامعي مرموق فكرة تستحق أن تكتب بحروف

من وعي ومسؤولية، حين قال لي: يا حبيبي، تواصلت مع بعض أمناء لجان ترقيات الأساتذة وقلت لهم لابد

أن تتغير قواعد الترقيات في ضوء دور الذكاء الاصطناعي في إنتاج الأبحاث العلمية خلال لحظات، وفي ظل وجود

شركات متخصصة تنجز أي بحث وتنشره في أرفع المجلات العالمية مقابل آلاف الدولارات.

لكن الرد كان صادمًا: صعب تغيير القواعد المعمول بها.

هنا تبدأ القضية الحقيقية..

نحن أمام واقع جديد يعيد تشكيل مفهوم العلم ذاته، ويطرح تساؤلات عميقة حول جوهر الرسالة الجامعية..فإذا

كان البحث العلمي ينجز اليوم بضغطة زر، فمن أين يأتي الإبداع؟ وإذا كانت الشركات قادرة على إنتاج “بحث

مثالي” بمعايير النشر الدولي، فأين موقع الأستاذ الجامعي المجتهد الذي أفنى عمره بين المراجع والمختبرات؟

تآكل القيمة الحقيقية للبحث العلمي

ما نشهده اليوم ليس مجرد تطور تقني، بل تحول ثقافي ومعرفي خطير..فحين يصبح البحث سلعة تشترى

وتباع، وحين تقاس كفاءة الأستاذ بعدد الأبحاث المنشورة دون النظر إلى جوهرها ومصدرها، فإننا أمام أزمة

ضمير علمي وأخلاقي تهدد أساسات التعليم العالي.

رسالة التعليم العالي في مأزق

إن رسالة الجامعة لم تكن يومًا مجرد منح شهادات أو ترقيات أكاديمية، بل هي بناء العقل المفكر الحر

الذي يسهم في تنمية وطنه.. ولكن كيف نحقق ذلك إذا كانت أدوات التقييم لا تواكب عصر الذكاء الاصطناعي؟

كيف نحافظ على روح الاجتهاد إذا كان الطريق الأسهل متاحًا عبر برامج قادرة على توليد الأفكار والبحوث

دون جهد أو بحث حقيقي؟

الخوف على الطلبة المجتهدين

قال لي صديقي الأستاذ الجامعي المرموق محذراً بمرارة: سنرى في المستقبل أساتذة لا يليق أن يقوموا بالتدريس

خوفًا على الطلبة المجتهدين الباحثين عن العلم والمعرفة.

وهي عبارة تختصر جوهر المأساة، لأن الخطر لا يهدد فقط مصداقية البحث العلمي، بل يمتد ليصيب العملية

التعليمية ذاتها في مقتل.

دعوة لإعادة النظر

لم يعد مقبولًا أن تبقى قواعد الترقيات الأكاديمية حبيسة لوائح وقرارات وضعت في زمن لم يكن فيه الذكاء

الاصطناعي سوى خيال علمي.

اليوم، نحن بحاجة إلى منظومة تقييم جديدة تضع الإبداع والمصداقية في المقدمة، وتمنح الأولوية للتأثير

العلمي والمجتمعي لا لمجرد الكمّ الورقي المنشور.

بكل تأكيد التعليم العالي ليس مجرد مؤسسة لإنتاج الشهادات، بل هو ضمير الأمة وعقلها المفكر..وإن لم

نتحرك بوعي وشجاعة لإصلاح مساره في زمن الذكاء الاصطناعي، فسنجد أنفسنا أمام أجيال من حملة

الألقاب بلا علم، وأساتذة بلا رسالة، وجامعات بلا روح.

الاكاديمية العربية تحتفل بتخريج دفعة مميزة من ماجستير إدارة لوجستيات المستشفيات 2025

احتفلت الاكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بتخريج دفعة جديدة من ماجستير إدارة لوجستيات المستشفيات بمعهد النقل الدولي واللوجستيات بفرع الأكاديمية في ميامي، حيث بلغ عدد الخريجين 128 خريجًا من مصر واليمن وليبيا، في احتفالية مميزة شهدت حضور عدد من القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس.

كلمات قيادات الأكاديمية في الاحتفال

حضر الحفل الأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج، رئيس الاكاديمية العربية، والأستاذ الدكتور علاء عبد الباري نائب رئيس الأكاديمية للدراسات العليا والبحث العلمي، والأستاذة الدكتورة ريهام عادل حسن، عميد معهد النقل الدولي واللوجستيات بميامي.

وفي كلمته، قدّم الدكتور إسماعيل عبد الغفار التهنئة للخريجين وأسرهم، معبرًا عن فخره بما حققوه من إنجازات علمية تؤهلهم للريادة في مجال إدارة اللوجستيات والرعاية الصحية، مؤكدًا أن الأكاديمية تولي اهتمامًا خاصًا بتأهيل كوادر قادرة على تلبية احتياجات سوق العمل في القطاعات الحيوية، خاصة في القطاع الصحي.

الاكاديمية العربية

الاكاديمية العربية… ريادة في التعليم اللوجستي والصناعات الحيوية

وأشار رئيس الأكاديمية إلى أن معهد النقل الدولي واللوجستيات يُعد أحد أبرز المعاهد المتخصصة في المنطقة، موضحًا أن الأكاديمية كانت سبّاقة في إدراك أهمية قطاع اللوجستيات منذ أكثر من ثلاثين عامًا، ما جعلها رائدة في إعداد برامج متطورة تخدم مجالات النقل، والإدارة، والقطاع الصحي.

كما شدد على أن الاكاديمية العربية تسعى باستمرار لتطوير برامجها بما يتماشى مع أهداف التنمية المستدامة في مصر، حيث تصدّرت الأكاديمية مؤخرًا قائمة الجامعات المصرية في تحقيق هذه الأهداف لعام 2025، مما يعكس ريادتها وتميّزها الأكاديمي على المستويين المحلي والإقليمي.

إعداد كوادر قادرة على تطوير المنظومة الصحية

من جانبها، أعربت الأستاذة الدكتورة ريهام عادل حسن، عميد معهد النقل الدولي واللوجستيات، عن سعادتها بتخريج دفعة جديدة من الكفاءات المؤهلة، مؤكدة أن برنامج ماجستير إدارة لوجستيات المستشفيات يمثل إضافة نوعية للقطاع الصحي في مصر والمنطقة العربية.

وأوضحت أن الخريجين الجدد سيكون لهم دور محوري في رفع كفاءة المنظومة الصحية وتحسين جودة الخدمات الطبية المقدمة للمواطنين، مشيرة إلى أن التخصصات اللوجستية في المجال الصحي أصبحت ركيزة أساسية لتحقيق رؤية مصر 2030 في مجال تطوير الرعاية الصحية وتعزيز التنمية الاقتصادية.

الاكاديمية العربية

دعم القيادة الأكاديمية ورؤية مستقبلية طموحة

واختتمت الدكتورة ريهام كلمتها بتوجيه الشكر لرئيس الأكاديمية الدكتور إسماعيل عبد الغفار على دعمه المستمر ورؤيته الثاقبة في تطوير برامج التعليم والدراسات العليا لتواكب احتياجات سوق العمل المستقبلية، مؤكدة أن الأكاديمية مستمرة في أداء دورها الرائد في خدمة المجتمع وتنمية القدرات البشرية في مجالات اللوجستيات والرعاية الصحية.

الاكاديمية العربية

رئيس الاكاديمية العربية يلتقي رئيس جهاز العلمين الجديدة لبحث تعاون علمي وخدمي مميز

استقبل الأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج، رئيس الاكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، يوم الأربعاء 22 أكتوبر 2025، الدكتور المهندس محمد خلف الله، رئيس جهاز مدينة العلمين الجديدة، والوفد المرافق له في فرع الأكاديمية بالعلمين، وذلك في إطار بحث سبل التعاون المشترك بين الجانبين.

تبادل الرؤى حول الإمكانيات العلمية والبحثية للأكاديمية

خلال اللقاء، تبادل رئيس الاكاديمية العربية الحديث الودي مع رئيس جهاز مدينة العلمين، مستعرضاً الإمكانيات العلمية والبحثية للأكاديمية، والاتفاقيات المبرمة مع كبرى الجامعات العالمية، إلى جانب فروع الأكاديمية المنتشرة داخل مصر وخارجها.

حضر اللقاء الدكتور عمرو إبراهيم رئيس الشئون المادية واللوجستيات، والدكتورة نيفين الصغير مستشار رئيس الأكاديمية للتعاون الدولي وعميدة كلية الإدارة والتكنولوجيا بفرع العلمين، والدكتورة سهير الحلفاوي مستشار رئيس الأكاديمية للشؤون المادية واللوجستية، والدكتور محمد الشايب عميد شئون الطلاب بفرع العلمين.

الاكاديمية العربية

جولة تفقدية في مستشفى عيادات الأسنان وتقييم الخدمات الطبية المجانية

تضمنت زيارة رئيس جهاز مدينة العلمين جولة تفقدية في مستشفى عيادات الأسنان بالفرع، حيث اطلع على الإمكانيات المتوفرة واستمع إلى آراء المرضى الذين أشادوا بالخدمات المجانية المقدمة لأهالي مدينة العلمين والحمام والضبعة.

إشادة بدور الاكاديمية العربية في التنمية العلمية بمدينة العلمين الجديدة

أكد الدكتور المهندس محمد خلف الله سعادته بزيارة فرع الأكاديمية، مشيداً بدورها كصرح علمي رائد في الوطن العربي، ولافتاً إلى أن فرع العلمين يضم 9 كليات متخصصة، وأن الأكاديمية كانت أول مؤسسة تعليمية تم إنشاؤها بمدينة العلمين الجديدة.

كما أشاد رئيس جهاز مدينة العلمين بمستشفى عيادات الأسنان، مشيراً إلى رضا المرضى المستفيدين من الخدمات المجانية عالية المستوى.

الاكاديمية العربية

استعدادات لتطوير التعاون المشترك بين الأكاديمية وجهاز مدينة العلمين

من جانبه، رحب الأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الغفار بزيارة رئيس الجهاز، مؤكداً أن الهدف من اللقاء هو بحث سبل التعاون المشترك وتعزيز العلاقات بين الأكاديمية وجهاز مدينة العلمين.

وأضاف رئيس الأكاديمية أن فرع العلمين يضم حالياً حوالي 5000 طالب من جنسيات متعددة تشمل السودان، تركيا، الأردن، سوريا، ليبيا، موريتانيا، لبنان، البحرين، النيجر، الصومال، الهند، اليمن، وفلسطين.

افتتاح المرحلة الأولى من المستشفى التعليمي المتكامل

أوضح رئيس الاكاديمية العربية أنه تم إنشاء مستشفى تعليمي متكامل يضم عيادات خارجية متعددة التخصصات، وقسم للطوارئ والعمليات والأشعة والتحاليل، وقد تم افتتاح المرحلة الأولى منه في صيف 2025.

وأشار إلى أن مستشفى عيادات الأسنان يستقبل يومياً نحو 400 مريض، مما يعكس الدور المجتمعي والخدمي الذي تقوم به الأكاديمية في خدمة سكان مدينة العلمين الجديدة والمناطق المحيطة.

الاكاديمية العربية

وزير التعليم العالي يبحث مع الجانب الصيني تعزيز التعاون في البحث العلمي والابتكار

في إطار تعزيز التعاون بين مصر والصين في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، شهد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، فعاليات الدورة العاشرة لاجتماع اللجنة المشتركة المصرية الصينية، برئاسة كل من الدكتور حسام عثمان، نائب الوزير للابتكار والذكاء الاصطناعي والبحث العلمي عن الجانب المصري، والسيد لونغ تينغ، نائب وزير العلوم والتكنولوجيا عن الجانب الصيني.

وأكد الدكتور أيمن عاشور في كلمته، أن العلاقات بين مصر والصين تشهد تطورًا ملحوظًا في ضوء الدعم المستمر من القيادة السياسية في البلدين، موضحًا أن الصين شريك رئيسي لمصر في مسيرة التعليم العالي والبحث العلمي، وأن التعاون الثنائي يسهم في تحقيق التنمية المستدامة وفق رؤية مصر 2030.

الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي تدعم الشراكات الدولية

أوضح الوزير أن الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي تستهدف توسيع التعاون مع الجامعات والمؤسسات البحثية العالمية المرموقة، مشيرًا إلى وجود أفرع للجامعات الدولية في مصر، بالإضافة إلى برامج شهادات مزدوجة تخدم احتياجات سوق العمل المحلي والدولي.

التعليم العالي

إشادة صينية بتطور منظومة التعليم العالي في مصر

من جانبه، أشاد لونغ تينغ، نائب وزير العلوم والتكنولوجيا الصيني، بالتطور الكبير الذي يشهده قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في مصر، مؤكدًا حرص بلاده على تعزيز التواصل الأكاديمي والبحثي مع الجامعات المصرية في مجالات التعليم والابتكار وريادة الأعمال.

تعاون مصري صيني في مجالات التكنولوجيا والابتكار

أكد الدكتور حسام عثمان أهمية التعاون مع الصين في مجالات التعليم التكنولوجي والبحث العلمي والابتكار الصناعي، مشيرًا إلى أن هذا التعاون يسهم في تحقيق التحول نحو اقتصاد المعرفة ودعم الصناعة الوطنية وتأهيل الكوادر البشرية المتخصصة في التقنيات الحديثة.

وشمل الاجتماع بحث سبل نقل التكنولوجيا ودعم البحث العلمي المشترك، وتبادل الخبرات الأكاديمية بين الجامعات المصرية والصينية، وتنفيذ مشروعات علمية تخدم القطاعات الإنتاجية والصناعية في البلدين.

التعليم العالي

تعزيز التعاون في إطار مبادرة “الحزام والطريق”

ناقش الجانبان تطورات العمل في المختبر الصيني المصري المشترك ومركز نقل التكنولوجيا ضمن مبادرة “الحزام والطريق”، كما تم الاتفاق على تنفيذ ورشة عمل مشتركة لتبادل سياسات الابتكار، وتشكيل فرق فنية لمتابعة المشروعات البحثية المستقبلية ووضع خطة زمنية للتنفيذ.

حضور رسمي رفيع المستوى

شهد الاجتماع حضور عدد من القيادات المصرية، من بينهم:

  • الدكتورة جينا الفقي، القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا.

  • الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير ورئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات.

  • الدكتور وليد الزواوي، أمين مجلس المراكز والمعاهد والهيئات البحثية.

  • الدكتورة رضوى فتحي، مسؤول التعاون الدولي بهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار (STDF).

كما شارك من الجانب الصيني وفد رفيع المستوى ضم مسؤولين من وزارة العلوم والتكنولوجيا الصينية وعددًا من ممثلي مقاطعة هونان والمؤسسات البحثية الصينية.

التعليم العالي

شراكة استراتيجية نحو مستقبل علمي مبتكر

يأتي هذا الاجتماع في إطار تعزيز الشراكة الاستراتيجية بين مصر والصين لدعم منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، وتحقيق التكامل في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والابتكار الصناعي بما يخدم أهداف التنمية المستدامة في البلدين.

الاكاديمية العربية تحقق تقدمًا لافتًا في تصنيف Times Higher Education لعام 2025

حققت الاكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري إنجازًا جديدًا في مسيرتها الأكاديمية، بعد أن وُضعت ضمن أفضل 10 جامعات مصرية في تصنيف Times Higher Education العالمي للجامعات لعام 2025.

وشمل التصنيف هذا العام 51 مؤسسة تعليمية مصرية، جاءت الأكاديمية العربية من بينها في موقع متقدم، مما يعكس مكانتها المتنامية على المستويين الإقليمي والدولي.

قفزة عالمية في التصنيف الدولي للجامعات

عالميًا، سجّلت الأكاديمية تقدمًا واضحًا، إذ جاءت في المركز 1001 من أصل 3118 جامعة تم تصنيفها حول العالم، متقدمة بذلك عن تصنيف أكتوبر 2024، والذي احتلت فيه المرتبة 1201 من بين 2855 جامعة.

هذا التحسن الملحوظ يعكس نمو الأداء الأكاديمي والبحثي للمؤسسة بشكل مستمر.

الاكاديمية العربية

رئيس الاكاديمية العربية: الإنجاز ثمرة عمل جماعي

من جانبه، عبّر الأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج، رئيس الأكاديمية، عن فخره بهذا الإنجاز، مؤكدًا أن التقدم في تصنيف تايمز العالمي “يعكس جهود أسرة الأكاديمية بكل مكوناتها”، ومشيرًا إلى التزام الأكاديمية بتحقيق التميز في التعليم والبحث العلمي.

تصنيف “تايمز”: معايير دقيقة لأداء الجامعات

يعتمد تصنيف Times Higher Education على مجموعة من المؤشرات والمعايير تشمل:

  • جودة التعليم

  • الإنتاج البحثي

  • الاستشهادات العلمية

  • السمعة الأكاديمية الدولية

  • العلاقات الصناعية

الاكاديمية العربية