رئيس مجلس الإدارة
سعيد اسماعيل
رئيس التحرير
مروة أبو زاهر

رئيس مجلس الإدارة
سعيد اسماعيل

رئيس التحرير
مروة أبو زاهر

هل امتحانات الثانوية ستكون إلكترونية أم ورقية.. متخصص يرد

وجه رفعت فياض المتخصص فى ملف التعليم، رسالة مهمة لـ المواطنين بشأن امتحانات الثانوية العامة، وقال وزير الاتصالات قال إن الشبكات الخاصة بالطلاب من أجل امتحان الثانوية العامة مؤمنة، وأن وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقى يرغب فى أن تكون الامتحانات الكترونية، بحيث يدخل الطالب اللجنة بـ التابلت، ويبث الامتحان فى وقت واحد من خلال الشبكة العنكبوتية.

وأضاف المتخصص فى ملف التعليم، خلال برنامج “نبض وطن” تقديم أسامة سابق، المذاع على قناة الحدث اليوم، أن وزارة التربية والتعليم واجهت مشكلات فى العام الماضى فى بث الامتحانات لصفوف النقل بالثانوية بسبب سقوط الشبكة.

ولفت إلى أن الرئيس عبد الفتاح السيسي تدخل فى العام الماضى وأصبحت الامتحانات ورقية، ذلك لحل المشكلات التى كانت تواجه الطلاب.

وأشار إلى أن الجميع يرجع أن يتم امتحانات بنفس العام الماضى منعًا لأى مشكلات تحدث، حتى ولو كان بنسبة 1%.

وأكد أن الشبكات ليست أمنة بنسبة 100%، ولذلك فى الأيام المقبلة سيكون هناك قرار من وزارة التربية و التعليم نظام الامتحان فى الثانوية العامة.

التربية والتعليم تصدر قرارا هاما لـ امتحانات الصفيين الأول والثاني الثانوي

أعلنت وزارة التربية والتعليم عبر صفحتها على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك أنه بالنسبة لامتحانات منتصف العام للصفين الأول والثاني الثانوي للفصل الدراسي الأول لعام ٢٠٢١-٢٠٢1.


تقرر أن يحتوي الامتحان على قسمين:
(١) أحدهما “الكتروني” يتم تصحيحه الكترونيا من اسئلة متعددة الاختيارات ويمثل ٧٠٪؜ تقريبا من درجة المادة.
(٢) والثاني “مقالي ورقي” يتم وضعه من قبل المديرية أو الإدارة التعليمية ويمثل باقي الدرجة للمادة (٣٠٪؜) ويتم تصحيحه من قبل معلمي المدارس.
وأعد المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي المواصفة الفنية للأسئلة المقالية ونواتج التعلم المستهدف قياسها وعدد الأسئلة ودرجة كل سؤال للتوحيد بين المديريات المختلفة.
اما بالنسبة لطلاب المنازل فسوف يتم امتحانهم ورقيًا وفق مواصفات فنية تم تعميمها على المديريات التعليمية.
وبالنسبة للطلاب الذين لن يتمكنوا من أداء الامتحان الكترونيا لسبب تقني يتم امتحانهم ورقيا في نفس اليوم بالمدرسة
الهدف الرئيسي من هذه التقييمات هو وقوف الطالب على مستوى فهمه لمخرجات التعلم والتعرف على نوعية اسئلة التقييم الجديد والتي تستهدف قياس فهم مخرجات التعلم كما انها تدريبات مفيدة وهامة في الطريق الى نهاية المرحلة الثانوية.