رئيس مجلس الإدارة
سعيد اسماعيل
رئيس التحرير
مروة أبو زاهر

رئيس مجلس الإدارة
سعيد اسماعيل

رئيس التحرير
مروة أبو زاهر

“التعليم العالي”: معامل الجامعات الحكومية تواصل دعم طلاب الثانوية العامة في تنسيق 2025

توجيهات من الوزير بتيسير خدمات التنسيق

وجه الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بتوفير كل سُبل الدعم والمعلومات

لطلاب الثانوية العامة لمساعدتهم في استخدام موقع التنسيق الإلكتروني بالشكل الصحيح، مع تعريفهم

بأماكن معامل الحاسب الآلي المتاحة بجميع الجامعات الحكومية.

التعليم العالي

 معامل مجهزة ومرشدون لدعم الطلاب

أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هناك معامل مجهزة بكافة الجامعات

الحكومية، إلى جانب وجود مرشدين لمساعدة طلاب المرحلة الأولى في تسجيل رغباتهم للعام

الجامعي الجديد 2025/2026.

التعليم العالي

 تسجيل الرغبات مستمر حتى 2 أغسطس

أكد الدكتور جودة غانم، رئيس قطاع التعليم والمشرف على مكتب التنسيق، أن طلاب المرحلة الأولى

يمكنهم تسجيل أو تعديل رغباتهم حتى الساعة السابعة مساءً من يوم السبت 2 أغسطس الجاري،

عبر موقع التنسيق:

https://tansik.digital.gov.eg

التعليم العالي

 28 جامعة حكومية تقدم خدمات مجانية

أشار الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي، إلى أن معامل الحاسب الآلي

متوفرة في 28 جامعة حكومية بأنحاء الجمهورية، وتعمل من الساعة 9 صباحًا حتى 3 عصرًا يوميًا،

وتتيح للطلاب التسجيل مجانًا.

 للاطلاع على أماكن المعامل:

https://www.facebook.com/100044185308658/posts/1289703162512515/

التعليم العالي

 الموقع الإلكتروني يعمل على مدار الساعة

كما يستمر موقع التنسيق الإلكتروني في استقبال الرغبات من خلال الحاسب الشخصي للطالب على

مدار 24 ساعة طوال فترة المرحلة الأولى.

وزير التعليم العالي يُكرم الطلاب الفائزين في مسابقة “معًا” لمواجهة الأفكار غير السوية

211 فيلمًا قصيرًا من مختلف الجامعات المصرية

كرّم الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الطلاب الفائزين في مسابقة “معًا” للأفلام

القصيرة، التي أطلقتها الوزارة بالتعاون مع المجلس الأعلى للجامعات ومعهد إعداد القادة، بمشاركة 211 عملًا

طلابيًا من مختلف الجامعات المصرية، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.

الفن في مواجهة الأفكار غير السوية

أكد الوزير أهمية دور الفنون في بناء الوعي الوطني ونشر ثقافة التسامح والانتماء، موضحًا أن أفلام

الطلاب تعكس وعيهم الوطني، وقدرتهم على التعبير الفني والإبداعي عن القضايا المجتمعية.

التعليم العالي

نتائج المسابقة وجوائز مالية

أُعلنت خلال الاحتفالية نتائج المسابقة، حيث جاءت النتائج كالتالي:

المركز الأول: طلاب الجامعة المصرية الروسية عن فيلم “هيحصل إيه” جائزة 10 آلاف جنيه

المركز الثاني: طلاب جامعة بورسعيد عن فيلم “التسامح بين الأديان” جائزة 8 آلاف جنيه

المركز الثالث: طلاب جامعة طنطا عن فيلم “الأفكار المغلوطة” جائزة 5 آلاف جنيه

كما مُنحت جوائز تشجيعية بقيمة 3 آلاف جنيه لكل من:

“كأنها روحي” جامعة القاهرة

“بصيرة” جامعة بنها

“متحكمش” جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب

التعليم العالي

إشادة بمستوى الأعمال الطلابية

أشاد وزير التعليم العالي بالأعمال الفنية المشاركة، مؤكدًا أنها تحارب الشائعات والأفكار الهدامة،

وتعكس مستوى متميزًا من الإبداع، وقدرة الشباب على التأثير المجتمعي الإيجابي من خلال الفن.

تكريم لجنة التحكيم والخبراء

كرّم الوزير لجنة التحكيم التي ضمت نخبة من الأكاديميين والخبراء في الفنون والإعلام، من بينهم:

د. محمود حامد عميد كلية التربية الفنية بجامعة حلوان الأسبق

د. محمد ثابت بداري عميد كلية الفنون الجميلة بجامعة أسيوط الأسبق

التعليم العالي

تأكيد على دعم الدولة للفن والإبداع

أكد الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن المسابقة شكلت

منصة إبداعية لطلاب الجامعات، تعكس وعيهم وانتماءهم، مشددًا على استمرار الوزارة في دعم

المبادرات الفنية والتوعوية.

التعليم العالي

مشاركة واسعة وشباب واعٍ

قال الدكتور كريم همام، مستشار الوزير ومدير معهد إعداد القادة، إن المشاركة الواسعة تؤكد نجاح

رؤية وزارة التعليم العالي في دمج الشباب بالفنون، وتحصينهم من الأفكار المتطرفة وغير السوية.

المسابقة ضمن خطة نشر ثقافة السلام

تأتي مسابقة “معًا” في إطار خطة وزارة التعليم العالي لنشر ثقافة التسامح والتعايش، وتعزيز قيم

السلام الاجتماعي، ودعم الفنون كوسيلة للتوعية المجتمعية، وذلك بمشاركة الجهات المعنية داخل

الوزارة والمجلس الأعلى للجامعات.

التعليم العالي

حضور رسمي رفيع المستوى

شهد فعاليات التكريم حضور عدد من قيادات الوزارة، من بينهم:

د. عمرو علام الوكيل الدائم للوزارة

د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي

د. كريم همام مستشار الوزير للأنشطة

د. تامر حمودة المدير التنفيذي لصندوق رعاية المبتكرين والنوابغ

التعليم العالي

وزير التعليم العالي يترأس اجتماع المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي

تعزيز جودة التعليم ودعم الابتكار وريادة الأعمال

رأس الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي،

بحضور الدكتور أحمد الجيوشي أمين المجلس، والسادة أعضاء المجلس، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية.

في مستهل الاجتماع أكد الوزير أهمية الاستمرار في تحسين جودة التعليم التكنولوجي، من خلال دعم الابتكار

وريادة الأعمال والتعاون الدولي، مشيرًا إلى دور الجامعات التكنولوجية في تلبية احتياجات سوق العمل من

الخريجين المؤهلين بالمهارات والجدارات اللازمة لخدمة التخصصات والصناعات التكنولوجية الحديثة.

 التعليم العالي

الاستعداد للعام الدراسي الجديد ومراجعة التحديات

وجه الوزير بالعمل للاستعداد للعام الدراسي القادم، وضرورة المراجعة المستمرة للتحديات التي تواجه

الجامعات التكنولوجية، والوقوف على جوانب التطوير الممكنة، خاصة مع التوسع الكبير في عدد الجامعات التكنولوجية،

والزيادة المطردة في أعداد الطلاب المتقدمين للتعليم الجامعي، ولا سيما التعليم التكنولوجي، وشدد على

ضرورة مواكبة المستجدات في البرامج الدراسية، وتوفير الإمكانيات المادية والقدرات البشرية اللازمة من الكفاءات،

لضمان جودة العملية التعليمية، تنفيذًا لرؤية الدولة في أن يكون التعليم التكنولوجي قاطرةً للتنمية في مصر.

كما أكد أهمية التعاون الدولي، والتحالف مع الصناعة، وعقد الشراكات مع قطاع الأعمال، ودعم البحث العلمي الابتكاري،

موجهًا كذلك بتأهيل الطلاب بالمهارات اللغوية التي تؤهلهم للعمل في السوق الدولي.

توسيع الجامعات التكنولوجية وتلبية احتياجات سوق العمل

وشدد الوزير على مشاركة طلاب الجامعات التكنولوجية في الفعاليات والأنشطة الهادفة لرفع الوعي لدى طلاب بالجامعات المصرية.

وأوضح الدكتور الجيوشي أن المجلس وافق في جلسته، على حزمة من القرارات والمبادرات الهامة

التي تستهدف تطوير المنظومة التعليمية، وإنشاء جامعات تكنولوجية جديدة، وفتح عدد من الكليات

و البرامج الدراسية المستحدثة، فضلًا عن توقيع بروتوكولات تعاون بين الجامعات التكنولوجية وقطاع الصناعة

والمؤسسات الدولية ذات الصلة.

إنشاء جامعتين تكنولوجيتين جديدتين: بلبيس والعريش

حيث شهدت الجلسة الموافقة على إنشاء جامعتين تكنولوجيتين جديدتين، هما: جامعة بلبيس التكنولوجية،

وتضم (كليات تكنولوجيا الصناعة والطاقة، وتكنولوجيا إدارة الأعمال، والعلوم الصحية التطبيقية)، وجامعة العريش التكنولوجية،

وتضم (كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة، وكلية تكنولوجيا الخدمات الفندقية والسياحية، وكلية التكنولوجيا الزراعية).

وفي سياق إنشاء كليات جديدة لخدمة تخصصات حيوية وافق المجلس على إنشاء كلية تكنولوجيا المعلومات

والاتصالات والذكاء الاصطناعي (AI and ICT) بعدد من الجامعات التكنولوجية، وذلك بعد استيفاء الإجراءات القانونية اللازمة.

ووافق المجلس من حيث المبدأ على إنشاء كلية تكنولوجيا التشييد والبناء بجامعة طيبة التكنولوجية،

وتضم برنامجي (تكنولوجيا التشييد والبناء، وتكنولوجيا العمارة).

إطلاق كليات وبرامج جديدة في تخصصات التكنولوجيا المتقدمة

كما وافق المجلس على إنشاء كلية تكنولوجيا إدارة الأعمال وسلاسل الإمداد في جامعات الدلتا التكنولوجية،

وبني سويف التكنولوجية، وبرج العرب التكنولوجية.

ووافق المجلس على إنشاء كلية تكنولوجيا الزراعة الذكية والتصنيع الغذائي بجامعة سمنود التكنولوجية.

وأشار الدكتور الجيوشي إلى الموافقة على إنشاء مكتب لنقل التكنولوجيا داخل المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي،

بالإضافة إلى إنشاء وحدة فرعية متخصصة في كل جامعة تكنولوجية.

ووافق المجلس على اللائحة المالية للبرامج الدولية.

إنشاء كلية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والذكاء الاصطناعي

كما وافق المجلس على فتح برنامج بتخصص “الميكاترونكس” بكلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة بجامعة شرق بورسعيد التكنولوجية.

كما وافق المجلس على بدء الدراسة بالعام الجامعي 2025_2026 في عدد من البرامج الجديدة وهي:

برنامج تكنولوجيا المعلومات بكلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة بجامعة طيبة التكنولوجية.

برنامج تكنولوجيا السكك الحديدية بكلية الصناعة والطاقة بجامعة بني سويف التكنولوجية

برامج (تكنولوجيا صناعة الحلي والمجوهرات، وتكنولوجيا الأثاث والمنتجات الخشبية، وتكنولوجيا الصناعات الدوائية،

وتكنولوجيا صناعة الزجاج، وبرنامج التركيبات الكهربائية، وصيانة محطات الطاقة الجديدة والمتجددة، وتكنولوجيا النسيج)

بجامعة حلوان التكنولوجية.

ووافق المجلس على إنشاء برنامج الميكاترونكس بجامعة برج العرب التكنولوجية، ضمن برامج كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة.

كما وافق المجلس على فتح برنامج الميكاترونكس بجامعة 6 أكتوبر التكنولوجية، ضمن برامج كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة.

مكاتب ووحدات لنقل التكنولوجيا في الجامعات التكنولوجية

ووافق المجلس أيضًا على تعديل مسمى برنامج “تكنولوجيا الرعاية الصحية التخصصية” ليصبح برنامج

“تكنولوجيا أجهزة الرعاية الصحية التخصصية”، وأن يكون المسمى الوظيفي لخريجي تلك الكليات هو

“أخصائي تكنولوجيا علوم صحية تطبيقية”، وتحويل برنامج الأطراف الصناعية والأجهزة التقويمية من كلية

تكنولوجيا الصناعة والطاقة إلى كلية العلوم الصحية التطبيقية بجامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية.

ووافق المجلس من حيث المبدأ على فتح برنامج “تكنولوجيا تسويق المعاملات المالية والتأمين” بالشراكة

مع شركة مصر للتأمين بجامعة بني سويف التكنولوجية.

افتتاح برامج متخصصة في الميكاترونكس وتكنولوجيا السكك الحديدية

ومن جانبه أوضح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة أن المجلس أحيط علمًا

بقرار المجلس الأعلى للجامعات الخاص بتحديد أسلوب وآليات إعفاء أبناء شهداء وضحايا ومفقودي ومصابي العمليات

الحربية والإرهابية والأمنية وأسرهم من الرسوم الدراسية المختلفة، وناقش المجلس بحث آليات ضم طلاب الجامعات

التكنولوجية للتأمين الصحي.

كما تقرر الاستمرار في تطبيق قرار المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي بشأن شروط الالتحاق بكليات العلوم الصحية التطبيقية،

ومخاطبة المجلس الأعلى للجامعات للتصديق عليه، فيما يخص كليات العلوم الصحية التطبيقية وفي البرامج التي يلتحق

بها طلاب الثانوية العامة “علمي علوم” حصريا، مع التأكيد على دراسة أعداد الطلاب المقبولين، واستيفاء شروط

ومؤهلات القبول اللازمة، ودعم الشراكات الدولية لهذه الكليات.

وتقرر إيقاف وقف العمل بقرار القبول المباشر لطلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وذلك بعد تخصيص المجلس

الأعلى للجامعات نسبة مرنة لطلاب هذه المدارس في تنسيق الالتحاق بالجامعات التكنولوجية.

تحديث مسميات وبرامج الرعاية الصحية التطبيقية

كما وافق المجلس على اعتماد المقاصة العلمية لتأهيل خريجي المعهد الفني للقوات المسلحة خلال الفترة من

1990 حتى 2024 بدرجة البكالوريوس المهني في التكنولوجيا في التخصص.

ووافق على طلب جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية بشأن تطبيق لائحة الدراسات العليا لجامعة الدلتا التكنولوجية،

في ضوء توحيد اللوائح بين الجامعتين، وكذلك اعتماد اللائحة الدراسية للمرحلة الثانية لبرنامج تكنولوجيا إنتاج

ومعالجة ونقل البترول بجامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية.

وأضاف المُتحدث الرسمي أنه في سياق تأكيد المجلس على أهمية التعاون والشراكات تمت الموافقة على عدد

من مذكرات التفاهم وبروتوكولات التعاون على النحو التالي:

أحيط المجلس علمًا بتوقيع اتفاقية تعاون بين جامعة بني سويف التكنولوجية، وشركة مصر للتأمين لإنشاء

برنامج تعليمي متخصص تحت مسمى (تكنولوجيا تسويق الخدمات المالية والتأمينية).

فتح برامج شراكة مع قطاع التأمين في بني سويف

وافق المجلس على اتفاقيات التعاون بين جامعة 6 أكتوبر، وكل من (المعهد القومي للاتصالات، والهيئة القومية للأنفاق،

والشركة المصرية للصيانة وخدمات السكك الحديدية، والمعهد العالي لتكنولوجيا النقل، وشركة أكتوبر فارما).

كما وافق المجلس على اتفاقيات تعاون بين جامعة طيبة التكنولوجية وكل من ( جهاز مستقبل مصر للتنمية المستدامة،

ومبادرة مهندسون من أجل مصر المستدامة، والهيئة العامة للرقابة على الصادرات والواردات).

ووافق المجلس أيضًا على اتفاقيات تعاون بين جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية و(شركة BM للصناعة والاستثمار،

مصنع حورس لكاميرات المراقبة، جميعة المستثمرين بأسيوط الجديدة، شركة ومصنع كيم تك للأجهزة العلمية والمعملية والكيماويات)،

وتفعيل بروتوكول التعاون مع جامعة قوتشو بدولة الصين.

إعفاء أبناء الشهداء من الرسوم الدراسية ودعم التأمين الصحي

كما وافق المجلس على اتفاقيات تعاون بين جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية وعدد من الفنادق والمؤسسات السياحية،

وشركة صيدلتي للتأمين الطبي.

ووافق المجلس كذلك على اتفاقيات تعاون بين جامعة برج العرب التكنولوجية و(جامعة العلوم التطبيقية الخاصة الأردنية،

جامعة عجلون الوطنية الأردنية)، و(جامعة الطائف السعودية، جامعة المنارة السعودية، جامعة الباحة السعودية)،

و(جامعة بنغازي الليبية)، وجامعةSefako Makgatho Health Sciences University من جنوب إفريقيا.

وافق المجلس أيضًا على بروتوكول التعاون مع الغرفة الألمانية العربية للصناعة والتجارة (AHK)؛ لتقديم واعتماد طلاب

جامعة أسيوط التكنولوجية.

وأحيط المجلس علمًا بالعديد من الفعاليات والأنشطة التي قامت بها الجامعات التكنولوجية.

وأحيط المجلس علمًا بإدراج جامعة السويدي التكنولوجية في نسخة التصنيف العالمي التايمز للتأثير للعام 2025.

 التعليم العالي

وزير التعليم العالي: زيادة أعداد الجامعات الأهلية لتصبح 32 جامعة في إضافة قوية لمنظومة التعليم الجامعي

صرح جديد في قلب الدلتا

افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، صباح اليوم السبت، مقر جامعة دمياط الأهلية، يرافقه الدكتور أيمن

الشهابي محافظ دمياط، والدكتور حمدان ربيع رئيس جامعة دمياط، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور

ماهر مصباح أمين مجلس الجامعات الأهلية، والدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، ولفيف من قيادات

الوزارة والمحافظة والجامعة.

وخلال الزيارة، أكد الدكتور أيمن عاشور أن إنشاء الجامعات الأهلية يحظى بدعم كبير من القيادة السياسية؛ باعتبارها أحد المسارات التعليمية

الحيوية التي تسهم في استيعاب الزيادة المستمرة في أعداد الطلاب، والتقليل من اغتراب أبنائنا الطلاب للدراسة في الخارج وتوفير تجربة تعليمية متميزة.

التعليم العالي

التعليم العالي.. أولوية وطنية

وأكد الوزير أن المنظومة التعليمية في مصر أصبحت تضم 32 جامعة أهلية، بعد صدور قرارات جمهورية بإنشاء 12 جامعة أهلية

جديدة، وهي: (جامعة دمياط الأهلية، جامعة السويس الأهلية، جامعة دمنهور الأهلية، جامعة القاهرة الأهلية، جامعة عين شمس الأهلية،

جامعة سوهاج الأهلية، جامعة كفر الشيخ الأهلية، جامعة الوادي الجديد الأهلية، جامعة الفيوم الأهلية، جامعة طنطا الأهلية، جامعة الأقصر الأهلية،

جامعة مدينة السادات الأهلية)، مشيرًا إلى أنه من المستهدف بدء الدراسة في الجامعات الأهلية الجديدة خلال العام الدراسي 2025/2026.

وأكد الدكتور أيمن عاشور أن العلاقة بين الجامعات الحكومية والجامعات الأهلية هي علاقة قائمة على التعاون والتكامل، موجهًا بضرورة الحرص

على تحقيق أهداف إنشاء الجامعات الأهلية، وتقديم تجربة تعليمية متطورة ومتميزة للطلاب، وأن يكون للجامعة برامج دراسية بينية حديثة

تواكب أحدث النظم التعليمية الدولية، وأن يكون لها هيكل إداري جديد، يشمل وجود نائب لرئيس الجامعة للشئون الأكاديمية، ونائب للعلاقات

والشراكات الدولية، ونائب للابتكار وريادة الأعمال؛ للمساهمة في تحقيق أهداف الجامعة.

التعليم العالي

دمياط الأهلية تنضم لـ 32 جامعة

وأشار وزير التعليم العالي إلى أن هذه الجامعات تهدف إلى إعداد كوادر بشرية مؤهلة من خلال تقديم برامج دراسية حديثة، تلبي احتياجات سوق

العمل المحلي والإقليمي والدولي.

ووجه الوزير الشكر لرئيس الجامعة على جهوده المبذولة، كما وجه بضرورة استكمال الاستعدادات لبدء الدراسة بالكليات والبرامج المختلفة

بالجامعات الأهلية.

ومن جانبه، أكد الدكتور أيمن الشهابي أن جامعة دمياط الأهلية تمثل صرحًا تعليميًّا جديدًا على أرض المحافظة يُضاف لمنظومة التعليم العالي

بالمحافظة، مشيرًا إلى خطة الدولة للتوسع في إنشاء الجامعات تقلل من اغتراب الطلاب، وتساهم في التوسع العمراني، وتوفر الموارد

البشرية التي تحتاجها المحافظة ، مؤكدًا حرص المحافظة على دعم جهود النهوض بمنظومة التعليم، وتوفير بيئة تعليمية تدعم الابتكار

وتشجع على التميز الأكاديمي، لتأهيل الطلاب لسوق العمل.

ومن جانبه، أكد الدكتور حمدان ربيع أن جامعة دمياط الأهلية تم إنشاؤها بموجب القرار الجمهوري رقم 263، وتضم 6 كليات،

وتشمل (كلية التمريض – كلية الفنون والتصميم – كلية الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي – كلية الآثار والسياحة – كلية الأعمال – كلية الألسن).

التعليم العالي

تجربة تعليمية بمعايير عالمية

وأشار رئيس جامعة دمياط إلى أن الدراسة ستبدأ بجامعة دمياط الأهلية اعتبارًا من العام الجامعي 2025/2026، مما يمثل إضافة قوية

لمنظومة الجامعات الأهلية في مصر، موضحًا أن هذه الخطوة تأتي في إطار تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي،

والتي تهدف إلى تقديم تعليم جامعي عصري يلبي احتياجات سوق العمل ويخدم احتياجات التنمية، موضحًا أن الجامعة تستهدف التوسع

في إنشاء كليات إضافية بجانب الست كليات الحالية في خطتها المستقبلية.

ومن جانبه، أكد الدكتور ماهر مصباح أمين مجلس الجامعات الأهلية أنه تم تجهيز هذه الجامعات الأهلية بأحدث الوسائط التكنولوجية

التعليمية؛ بما يضمن تقديم تجربة تعليمية متطورة وفريدة، مؤكدًا أن تنوع مسارات التعليم الجامعي يسهم في رفع جودة العملية التعليمية،

موضحًا أن الجامعات الأهلية تم تجهيزها بأحدث المعامل، وورش العمل، وتعتمد على نظم تعليمية عالمية، وتقدم برامج دراسية بينية حديثة

تؤهل الطلاب لمواكبة احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، فضلا عن العمل على انضمام هذه الجامعات للتحالفات الإقليمية، والتعاون مع

المؤسسات الأكاديمية والبحثية والصناعية، وذلك ضمن المبادرة الرئاسية “تحالف وتنمية” وتماشيًا مع تنفيذ أهداف الإستراتيجية الوطنية

للتعليم العالي والبحث العلمي، مشيدًا بالاقبال الكبير من الطلاب على الالتحاق بالجامعات الأهلية؛ مما يعكس ثقة الطلاب وأولياء الأمور بها.

التعليم العالي

كليات تخصصية تلبي سوق العمل

وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، بأنه توجد 32 جامعة أهلية، وتقدم هذه الجامعات برامج

دراسية بينية حديثة تواكب احتياجات سوق العمل المعاصر والمُستقبلي، مشيرًا إلى أن الجامعات الأهلية مزودة بأحدث الوسائط والنظم

التكنولوجية، وتتمتع ببنية تحتية معلوماتية متطورة، بالإضافة إلى تزويدها بمعامل حديثة تضم أجهزة تكنولوجية متقدمة، بما يسهم في

تقديم تجربة تعليمية متميزة للطلاب.

التعليم العالي

6 كليات في انطلاقة قوية

وأضاف المتحدث الرسمي أن إنشاء الجامعات الأهلية ساهم في استيعاب الزيادة المتتالية، في أعداد الطلاب بالتعليم الجامعي،

موضحًا أن هذه الجامعات لا تهدف إلى تحقيق الربح، وإنما تُعيد استثمار الفائض من المصروفات الطلابية بعد مستلزمات التشغيل في

تحديث المعامل والورش، وتطوير البنية التحتية، وإجراء أعمال الصيانة اللازمة، إلى جانب دورها في تنمية المجتمعات العمرانية الجديدة.

التعليم العالي

حصاد التعليم العالي العام المالي 2024/2025

أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تهدف إلى تنويع منظومة التعليم الجامعي في مصر من خلال التوسع في إنشاء أفرع جامعات دولية مرموقة بجمهورية مصر العربية، موضحًا أن تدويل التعليم يُعد من الملفات الهامة التي أكدت عليها الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، ويتماشى مع تنفيذ مبدأ المرجعية الدولية الذي يعد أحد أهم مبادئ الإستراتيجية.

حصاد التعليم العالي

وأشار الوزير إلى أن إنشاء الجامعات الأجنبية يساهم في جذب الطلاب الوافدين من الدول المُحيطة؛ للاستفادة من توافر فرص للتعليم الأجنبي من خلال هذه الفروع في مصر، مؤكدًا أن أفرع الجامعات الأجنبية بمصر، تقدم برامج دراسية حديثة ومتميزة وتواكب متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.
وأضاف الدكتور أيمن عاشور أنه تم الانتهاء من فحص 3 طلبات لإنشاء أفرع لجامعات أجنبية جديدة، كما أنه جارٍ فحص 19 طلبًا لإنشاء أفرع لجامعات أجنبية جديدة في مصر، وذلك في ظل الإقبال المتزايد على الالتحاق بأفرع الجامعات الأجنبية.
وأوضح الوزير أن إنشاء أفرع للجامعات الأجنبية في مصر، يساهم في تقليل فرص اغتراب أبنائنا الطلاب في الخارج، خاصة مع منحهم فرصة الحصول على تعليم أجنبي داخل مصر، وكذلك منحهم شهادات دولية من الجامعة الأم، بالإضافة إلى تطوير نوعية التعليم مع الاستفادة من الخبرات الأجنبية، وتبادل العلوم والمعرفة، بما يساهم في الارتقاء بالمنظومة التعليمية في مصر.
ولفت الدكتور أيمن عاشور إلى أن الوزارة حققت إنجازات متنوعة في مجال تدويل التعليم خلال السنوات العشر الماضية، حيث تم دعم خطة استكمال تشييد أفرع لجامعات دولية بالعاصمة الإدارية الجديدة؛ والتي أصبحت بدورها طفرة في عالم الذكاء الاصطناعي والتطور التكنولوجي.
وأكد الوزير أن ثقافة التدويل والتحول من المستوى المحلي والإقليمي إلى المستوى العالمي أصبح ضرورة مُلحة، لذا أصبح التدويل والتوسع في إنشاء فروع للجامعات الأجنبية بمصر من أجل المنافسة العالمية، من أهم أهداف خطة تطوير منظومة التعليم العالي في مصر.
وفي إطار التوسع في إنشاء أفرع للجامعات المصرية خارج مصر، اعتمد المجلس الأعلى للجامعات قرار مجلس جامعة القاهرة بإنشاء أفرع لجامعة القاهرة في كل من، إمارة عجمان بدولة الإمارات العربية المتحدة، ومدينة الدوحة بدولة قطر، ومدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية، وجاري اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة في هذا الشأن.
كما اعتمد المجلس الأعلى للجامعات قرار مجلس جامعة الإسكندرية بإنشاء أفرع لجامعة الإسكندرية في كل من إمارة أبوظبي بدولة الإمارات العربية المتحدة، مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية، وجمهورية العراق، ودولة اليونان ودولة ماليزيا، وجاري اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة في هذا الشأن.
وعقد الدكتور أيمن عاشور العديد من الاجتماعات مع الوزراء والعديد من ممثلي الجامعات الدولية المرموقة ومن أبرزها جامعة إسكس البريطانية، وجامعة إبردين البريطانية، وجامعة لانكشاير البريطانية، وجامعة إكستر البريطانية، وجامعة فيرجينيا تك الأمريكية، وجامعة باث البريطانية، وجامعة أكسفورد البريطانية، وجامعة أفييرو البرتغالية؛ لبحث آليات إنشاء أفرع لها في مصر، أو التعاون مع الجامعات المصرية وتقديم برامج دراسية مشتركة، وكذلك تبادل الخبرات بما يعود بالنفع على تطوير المنظومة التعليمية والأكاديمية والبحثية في مصر.
وفي إطار تعزيز التعاون بين الجامعات المصرية ونظيرتها الفرنسية، أُقيم ملتقى الجامعات المصرية الفرنسية بجامعة القاهرة، بحضور وزيري التعليم العالي من البلدين، على هامش زيارة الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون لمصر، وشهد الملتقى توقيع 42 بروتوكول تعاون بين الجامعات المصرية ونظيرتها الفرنسية، لتقديم 70 برنامجًا أكاديميًا، مع التركيز على قضايا الابتكار والذكاء الاصطناعي وتغير المناخ، دعمًا للتنمية المستدامة، خاصة في إفريقيا والدول الفرنكوفونية.
كما حققت الوزارة إنجازًا في مجال تدويل التعليم، حيث تم إنشاء 9 أفرع للجامعات الأجنبية بمصر والتي بدأت الدراسة بها خلال السنوات الماضية، وجاءت على النحو التالي:
• مؤسسة جامعات المعرفة الدولية التي تستضيف فرع جامعة كوفنتري البريطانية والصادر بحقها القرار الجمهوري رقم 423 لسنة 2019، بالإضافة إلى إنشاء فرع جامعة نوفا البرتغالية، والصادر بحقها القرار الجمهوري رقم 330 لسنة 2022.
• مؤسسة جلوبال التي تستضيف فرع جامعة هيرتفوردشاير البريطانية، والصادر بحقها القرار الجمهوري رقم 561 لسنة 2019.
• مؤسسة “الجامعات الأوروبية في مصر” والتي تستضيف فرعًا لكل جامعة من جامعتي (لندن، وسط لانكشاير)، والصادر بحقهما القرار الجمهوري رقم 86 لسنة 2021.
• مؤسسة الجامعات الكندية في مصر، والتي تستضيف فرع جامعة جزيرة الأمير إدوارد، وفرع جامعة رايرسون، والصادر بحقها القرار الجمهوري رقم 9 لسنة 2019.
• مؤسسة مودرن جروب التي تستضيف فرع جامعة كازان الروسية وفرع جامعة سان بطرسبرج الروسية.
كما تتنوع مؤسسات التعليم المصرية، حيث توجد جامعات تستفيد من الخبرات الأجنبية، ومنها الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا، والجامعة الأهلية الفرنسية، وفرع جامعة إسلسكا، الجامعة الألمانية الدولية، فرع جامعة بيروت العربية.
وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، بأن التنوع في منظومة التعليم العالي يساهم في إتاحة فرص عديدة أمام الطلاب للاختيار بين الكليات والتخصصات العلمية التي تقدمها الجامعات، والمساهمة في الارتقاء بالمنظومة التعليمية وتأهيل الخريجين ليكونوا قادرين على المنافسة في سوق العمل، مؤكدًا أن الوزارة تدعم وتشجع إقامة شراكات واتفاقيات تعاون مع كبرى الجامعات الأجنبية ذات التصنيف الدولي المُتقدم، بهدف تبادل الخبرات العلمية والأكاديمية وتقديم برامج دراسية حديثة متميزة.
وأشار المتحدث الرسمي إلى أن اهتمام الوزارة بالاستفادة من خبرات الدول الصديقة في مجال التعليم العالي؛ لزيادة تنافسية الخريجين اعتمادًا على المعارف الحديثة، ونظم التعليم المعاصرة،
بالإضافة إلى تسابق الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية والتكنولوجية في عقد شراكات مع جامعات دولية مرموقة، وهو ما سيؤثر بشكل إيجابي على الارتقاء بأداء الجامعات المصرية خلال السنوات القادمة، وذلك بما يتماشى مع تحقيق رؤية مصر 2030.

 وزير التعليم العالي والمشرف على «القومي للإعاقة» يترأسا اجتماع مسئولي مراكز الإعاقة بالجامعات المصرية

ترأست الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم، الاجتماع الذي عقدته الوزارة لمسئولي مراكز الإعاقة المتواجدة في الجامعات المصرية.

ناقش الاجتماع فلسفة إنشاء مراكز الإعاقة في 27 جامعة مصرية، واختصاصاتها، والخدمات المقدمة من قبل هذه المراكز، والتحديات التي تواجه هذه المراكز، وكذلك التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الإعاقة نحوها، وقدمت المشرف العام على المجلس عرضًا مفصلًا حول دور المجلس، ومجالات العمل ومتطلباته، وكذلك متطلبات الطلاب من ذوي الإعاقة.

المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة

في سياق متصل عبرت الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، عن امتنانها لاهتمام وزير التعليم العالي بالطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات المصرية، والعمل على دعمهم وتمكينهم ودمجهم في المجتمع الجامعي، لافته أن ذلك يأتي في إطار توجيه القيادة السياسية كافة مؤسسات الدولة والمسئولين عنها بالاهتمام بهذه الفئة، وتقديم كافة أشكال الدعم لهم.

أشارت “المشرف العام على المجلس” خلال كلمتها في الاجتماع، أن هذه المراكز تأتي تنفيذًا للقانون رقم (10) لسنة 2018، الذي تضمن فصلًا كاملًا عن الحق في التعليم،. اشتمل هذا الفصل على 8 مواد تلزم وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي بتحقيق المساواة في التعليم للطلاب ذوي الإعاقة، واتخاذ التدابير اللازمة، وتنفيذ الخطط المختلفة لتوفير تعليم دامج لهم، وتعليم الموظفين والكوادر الأكاديمية لغات التواصل معهم، وكذلك إنشاء لجنة عليا بوزارة التعليم العالي بعضوية المجلس، وممثلين عن كل من الوزارات المختصة بالتعليم العالى، والتربية والتعليم، والتعليم الفنى، والتضامن الاجتماعى، والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والأوقاف، والهيئة العامة للاستعلامات، وتضم فى تشكيلها أشخاصاً من ذوى الإعاقة، ومن ذوى الخبرة، ومنظمات المجتمع المدنى المتخصصة فى مجال التعليم والإعاقة، وتختص هذه اللجنة بالتنسيق اللازم لتطبيق أحكام هذا القانون داخل الحكومة.

وزير التعليم العالي والبحث العلمي

وأسفر الاجتماع عن اصدار توجيات من قبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بضرورة تقييم الخدمات التي تقدمها هذه المراكز للطلاب ذوي الإعاقة، وإتاحة الجامعات، وتشكيل لجان لفحص المعايير الخاصة بذلك، وتقديم تقارير حول ذلك، مع ارفاق توصيات اللجنة لرفع كفاءة الخدمات، وزيادة فعاليتها، والعمل على إنشاء الخدمات الغير مضمنة في هذه المراكز، ويحتاجها الطلاب ذوي الإعاقة.

وزيرا الشباب والرياضة والتعليم العالي يشهدان انطلاق سلسلة الحوارات الشبابية

شهد الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، والدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي،

انطلاق فعاليات سلسلة الحوارات الشبابية التي تُنظم تحت شعار “مع الشباب … حقائق وأرقام”

، في إطار توجيهات فخامة السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية،

بأهمية التواصل المباشر مع المواطنين، لعرض ما تقوم به الحكومة من جهود وخدمات، وبما يعزز الثقة بين الدولة وشبابها،

ويدعم رؤية الدولة المصرية في بناء الإنسان وتحقيق حياة كريمة لجميع المواطنين.

وزير الشباب والرياضة: حوارات مع الشباب لتعزيز المشاركة في صنع القرار

وتأتي هذه الحوارات برعاية معالي الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء،

وتُنظمها وزارة الشباب والرياضة بالتنسيق مع مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار التابع لمجلس الوزراء،

حيث من المقرر تنفيذ أربعة لقاءات شهريًا، بواقع لقاء أسبوعي،

تبدأ بمحور “بناء الإنسان” كأحد أهم محاور رؤية مصر 2030.

وزير الشباب والرياضة: الحوار الوطني يهدف لبناء الإنسان وتوضيح حجم التحديات

وفي كلمته خلال اللقاء الافتتاحي، أكد الدكتور أشرف صبحي أن هذه الحوارات تعكس التزام الدولة بإشراك الشباب في صنع القرار وتعزيز روح الحوار الوطني،

مشيرًا إلى أن اللقاءات تهدف إلى استعراض ما تم إنجازه على الأرض،

وتوضيح حجم التحديات، والإجابة على تساؤلات الشباب بشفافية.

وأضاف: “نحن لا نقدم فقط حقائق وأرقام، بل نفتح الأبواب أمام الشباب للمشاركة والتفاعل،

لأنهم شركاء أساسيون في بناء المستقبل وتشكيل الوعي الجماعي تجاه ما تواجهه الدولة من تحديات وفرص.”

من جانبه، أعرب د.أيمن عاشور عن سعادته بهذا الحوار المباشر مع الشباب، مؤكدًا أن هذه اللقاءات تُعد منصةً لسماع أصواتهم وأفكارهم،

والتي تُشكل ركيزةً أساسية في صنع مستقبل التعليم العالي بمصر، مستعرضًا الطفرة غير المسبوقة التي يشهدها قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في مصر،

مؤكدًا أن هذه النقلة النوعية تأتي تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية ببناء الإنسان المصري وتمكين الشباب، مشيرًا إلى التوسع في مؤسسات التعليم العالي،

حيث ارتفع عدد الجامعات من 50 جامعة فقط في 2014 إلى 116 جامعة حاليًا، بالإضافة إلى 185 معهدًا عاليًا، مما يوفر فرصًا تعليمية متنوعة تلبي احتياجات سوق العمل،

لافتًا إلى أن عدد الدارسين في التعليم العالي بلغ نحو 3.8 ملايين طالب، و56% من الطلاب من الإناث، مما يعكس دعم الدولة لحق المرأة في التعليم،

مؤكدًا أن هذه الإنجازات ليست سوى بداية لرحلة تطوير أطول، وأن شعار الوزارة هو “الجامعات تبني مجتمعات”،

مشيرًا إلى سياسات الوزارة تهدف إلى تعزيز الجودة والتصنيف العالمي للجامعات المصرية،

وتوطين البحث العلمي والابتكار، وربط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل المحلي والعالمي

وشهد اللقاء حوارًا مفتوحًا مع الشباب، حيث أُتيحت الفرصة لطرح الأسئلة سواء بشكل مباشر أو من خلال تسليمها للمحاور الذي تولى عرضها على السادة الوزراء،

ضمن الوقت المخصص لذلك. وتنوعت الأسئلة بين قضايا التعليم، والتوظيف، وريادة الأعمال، وجهود الدولة في التنمية والبنية التحتية.

واختُتم اللقاء بتأكيد الحضور على أهمية استمرار مثل هذه المبادرات التي تمثل منصة تواصل حقيقية بين الدولة وشبابها،

وتساعد في تكوين جيل واعٍ مدرك لتحديات وطنه ومساهم فاعل في مستقبله.

 

التعليم العالي والبحث العلمي: معهد البحوث الفلكية يرصد حدثًا نادرًا

التعليم العالي والبحث العلمي: معهد البحوث الفلكية يرصد حدثًا نادرًا
اصطفاف 6 كواكب في محاذاة غير مألوفة في السماء ويمكن رؤية معظمها بالعين المجردة
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، حرص الوزارة على توظيف القدرات التي تمتلكها المراكز البحثية على النحو الأمثل،

التعليم العالي

وتعظيم دورها العلمي والبحثي، مشيرًا إلى مساهمة المراكز البحثية كمحرّك رئيسي في مختلف الملفات التنموية والمجتمعية، بما تمتلكه من إمكانات بحثية وبشرية في التخصصات العلمية المتنوعة.
وفي هذا الإطار، أشار معهد البحوث الفلكية والجيوفيزيقية إلى رصد ظاهرة فلكية فريدة، حيث من المنتظر تجمع 6 كواكب في سماء الليل في ظاهرة تُعرف باسم “اصطفاف الكواكب”، مع توقعات بانضمام كوكب عطارد لاحقًا لتشكيل محاذاة نادرة وغير مألوفة.
وأوضح الدكتور طه توفيق رابح، القائم بأعمال رئيس معهد البحوث الفلكية والجيوفيزيقية، أن الكواكب التي ستظهر في هذا الحدث الفلكي هي: (الزهرة، والمريخ، والمشتري، وهو أكبر كواكب المجموعة الشمسية، وكوكب زحل المعروف بحلقاته المميزة، بالإضافة إلى كوكبَي نبتون وأورانوس)، ولكن رؤيتهما ستتطلب استخدام تلسكوب لبُعدهما عن الأرض.
ومن المتوقع في هذا الحدث الفلكي أن تكون الكواكب مرئية بدءًا من يوم 21 يناير الجاري، وستستمر الظاهرة لمدة تقارب 4 أسابيع، ليكون من الممكن رؤية معظم تلك الكواكب بالعين المجردة،
حيث يمكن رؤية الزهرة وزحل في الجنوب الغربي لبضع ساعات بعد غروب الشمس، بينما يلمع كوكب المشتري فوقنا مباشرة، والمريخ إلى الشرق، ويظهر كوكب أورانوس ساطعًا بما يكفي بحيث يمكن لأي فرد رؤية 5 كواكب بمجرد رفع رأسه إلى الأعلى، بينما يمكننا رؤية كوكبَي نبتون وأورانوس من خلال التلسكوب.

رئيس الوزراء يشهد افتتاح الدورة الـ 28 من معرض ومؤتمر مصر الدولى للتكنولوجيا للشرق الأوسط وأفريقيا  Cairo Ict24

نيابة عن فخامة السيد الرئيس

رئيس الوزراء يشهد افتتاح الدورة الـ 28 من معرض ومؤتمر مصر الدولى للتكنولوجيا للشرق الأوسط وأفريقيا  Cairo Ict24

شهد الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، صباح اليوم، افتتاح فعاليات النسخة الثامنة والعشرين

لمعرض ومؤتمر مصر الدولي للتكنولوجيا للشرق الأوسط وأفريقيا Cairo ICT’24” تحت شعار”The Next Wave “،

وذلك نيابة عن فخامة السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية.

وكان في استقبال رئيس مجلس الوزراء الدكتور/ عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.

ويقام المعرض برعاية السيد رئيس الجمهورية، خلال الفترة من 17 إلى 20 نوفمبر الجاري، بمركز مصر للمعارض الدولية،

بمشاركة وزارات وهيئات حكومية وشركات محلية وعالمية، وبحضور خبراء وقيادات ومبتكري التكنولوجيا.

وحضر فعاليات الافتتاح الدكتور خالد عبد الغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية، وزير الصحة والسكان،

والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلميّ، والمستشار/ عدنان فنجري، وزير العدل،

والمهندسة/ غادة لبيب، نائب وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات للتطوير المؤسسي، والدكتور محمد فريد صالح،

رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة للرقابة المالية، والسيد / إبراهيم السجيني، رئيس جهاز حماية المستهلك،

والسيد/ أسامة كمال، رئيس مجلس إدارة شركة “تريد فيرز إنترناشيونال” المنظمة للحدث، وعدد من سفراء الدول، ومسئولي الوزارات والجهات المعنية.

وعقب الافتتاح، قام رئيس مجلس الوزراء بجولة تفقدية لمختلف أجنحة المعرض، استهلها بزيارة جناح وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات؛

حيث استمع إلى شرح تفصيلي من الدكتور/ عمرو طلعت حول استراتيجية مصر الرقمية والتى تستهدف تمكين المواطن من تلقي الخدمات الرقمية،

وكسب وظائف في الاقتصاد الرقمي، ورعاية الابداع الرقمي؛ موضحا ركائز الاستراتيجية والتي تتمحور حول المواطن

وتتمثل في تبسيط إجراءات حصول المواطنين على الخدمات الحكومية الرقمية، وتمكين المواطنين من كسب

فرص عمل في الاقتصاد الرقمي، وتشجيع ريادة الأعمال ودعم الابداع الرقمي، وتوفير بنية تحتية رقمية كفء بانتشار يضمن نفاذ المواطنين للإنترنت.

وفي السياق نفسه، لفت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات إلى الأطر التنظيمية للاستراتيجية،

رئيس الوزراء

التي تشمل وضع سياج تشريعي لحوكمة القطاع وحماية المستخدمين، بجانب وضع أطر تنظيمية جادة للاستثمارات المحلية والأجنبية،

والشراكة مع القطاع الخاص والمجتمع المدني.

وفي الوقت نفسه، أوضح الدكتور/ عمرو طلعت عناصر مشاركة الوزارة داخل المعرض؛ والتي تشمل تسليط الضوء

على أبرز مشروعات التحول الرقمى وهي منصة مصر الرقمية التي تضم مجموعة من الخدمات الحكومية الرقمية،

والتي بلغ عدد المسجلين بها ـ حتى الآن ـ 8 ملايين مواطن، ومشروع ميكنة التأمين الصحي الشامل، ومنصة تأسيس الشركات، ومنظومة التقاضي عن بعد.

وخلال شرحه، أشار الوزير إلى أبرز المشروعات التي يتم تنفيذها باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في إطار

الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي ومنها مشروعات تطبيقية في مجال الرعاية الصحية، وهي تطبيق التعرف

المبكر على المياه الزرقاء بالعين بدقة تشخيص 93%، وتطبيق التعرف على اعتلال الشبكية السكري بدقة تشخيص تخطت 95%، وتطبيق التعرف على سرطان الثدي.

ولفت الدكتور/ عمرو طلعت إلى جهود الوزارة في دعم الابتكار الرقمي وريادة الأعمال في مختلف المحافظات؛

مشيرا إلى أن مصر ضمن أفضل 3 دول في ريادة الأعمال بمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، كما يوجد أكثر

من 600 شركة ناشئة تعتمد على التكنولوجيا في أعمالها، موضحا أنه تم إنشاء 23 مركز إبداع مصر الرقمية في 19 محافظة

من مستهدف 32 مركزا في 27 محافظة، كما تم مضاعفة موازنة منح بناء القدرات الرقمية المقدمة من الوزارة 25 ضعفا،

خلال الفترة بين 2018/2019 وحتى العام المالي 2023/2024.

كما تم التنويه إلى أن عدد المتدربين ارتفع خلال هذه الفترة من 4 آلاف متدرب إلى قرابة 400 ألف متدرب

ومستهدف خلال العام المالي الجاري الوصول إلى 500 ألف متدرب في مختلف أنحاء الجمهورية، منهم 50% إناث.

ولفت الدكتور/ عمرو طلعت إلى أن البرامج التدريبية تستهدف جميع المراحل العمرية؛ حيث يتم توفير

برامج مخصصة للنشء وطلاب المدارس تتمثل في مبادرات براعم وأشبال مصر الرقمية، إلى جانب مدارس

we للتكنولوجيا التطبيقية، فيما يتم توفير تعليم متخصص للطلاب الجامعيين من خلال جامعة مصر للمعلوماتية،

وإتاحة مبادرات رواد وبناة مصر الرقمية للخريجين، كما تشمل برامج مخصصة لبناء قدرات الشباب في مجال العمل

الحر وتأهيلهم للعمل كمهنيين مستقلين من خلال المعهد القومي للاتصالات ومعهد تكنولوجيا المعلومات، وأخرى لتمكين وتنمية مهارات الأشخاص ذوي القدرات الخاصة.

واستعرض الدكتور/ عمرو طلعت الجهود المبذولة  لتنمية قطاع التعهيد؛ مشيرا إلى زيادة عدد المتخصصين

العاملين في مجال التعهيد ليصل إلى أكثر من 145 ألف متخصص، كما يوجد أكثر من 195 مركزا للتعهيد

لأكثر من 175 شركة تصدر الخدمات الرقمية من مصر لعملائها بالخارج؛ منها 52 مركزا لشركات أوروبية،

و49 مركزا لشركات من أمريكا الشمالية و10 مراكز لشركات من شرق آسيا و21 مركزا لشركات من الخليج العربي،

و5 مراكز لشركات من أفريقيا، و59 مركزا لشركات من مصر؛ موضحا أن هذه المراكز تتضمن 80 مركزا لتطوير البرمجيات،

و68 مركزا للنظم المدمجة وتصميم الإلكترونيات، و48 مركزا لخدمات مراكز الاتصال، مضيفا أنه بلغ عدد

المتخصصين في تصميم الإلكترونيات والنظم المدمجة نحو أكثر من 11 ألف متخصص.

وخلال الجولة التفقدية بجناح الوزارة، أشار الدكتور/ عمرو طلعت إلى أبرز المؤشرات الخاصة بقطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات؛

حيث بلغ معدل النمو السنوى للقطاع أكثر من 16%، مما يجعله القطاع الأعلى نموا لمدة 5 أعوام على التوالي،

كما بلغت نسبة مساهمة القطاع في الناتج المحلي الاجمالي نحو 5.8% ارتفاعا من 3.2% في 2014؛

وجاءت مصر في المركز الأول في أفريقيا في سرعة الانترنت الثابت بمتوسط 76.4 ميجابت/ ثانية،

كذلك تقدمت 49 مركزا في مؤشر جاهزية الحكومة للذكاء الاصطناعى من المركز 111 في 2019 إلى 62 في 2023،

وجاءت مصر ضمن المجموعة (أ) في مؤشر جاهزية الحكومة للتحول الرقمى صعودا من (ب) فى 2020 و(ج) فى 2018.

كما أوضح الدكتور/ عمرو طلعت مشروعات وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في المبادرة الرئاسية “حياة كريمة”

رئيس الوزراء

لتطوير الريف المصري؛ لخدمة أكثر من 50 مليون مواطن في 4500 قرية؛ حيث تستهدف الوزارة توصيل كابلات الألياف الضوئية إلى 9.3 مليون مبنى،

ورفع كفاءة وإنشاء 4 آلاف برج محمول، ونشر الثقافة الرقمية لنحو 490 ألف مواطن، وتطوير 1700 مكتب بريد.

وحول مشاركة الوزارة بالمعرض، أوضح الدكتور/ عمرو طلعت أن معرض Cairo ICT يضم صالتين؛

حيث تضم الصالة الأولى الجهات الحكومية وتشمل جناح البريد المصري والذي سيتم خلاله استعراض جهود الهيئة القومية

للبريد لتعزيز دور البريد المصري في التحول الرقمي والشمول المالي، وزيادة منافذ البريد لتصل إلى 4600 منفذ تم تطوير

منها 4000 منفذ، وجناح المبادرة الرئاسية “بداية جديدة لبناء الإنسان المصري” والتي ستعرض دور التكنولوجيا في

تعزيز التعليم والصحة والتشغيل والطفولة المبكرة، وجناح وزارة التعليم العالي والتي ستستعرض جهود التحول الرقمي

بالجامعات ومنظومات الامتحانات الرقمية وزيادة الوعى بالتكنولوجيا، وجناح هيئة الرقابة المالية والتي ستستعرض

جهود تحقيق الشمول التأميني من خلال التطبيقات الرقمية، وجناح البنك المركزي الذي سيستعرض جهود التحول الرقمي

وتجربة حية لعملية شراء باستخدام منصة ترميز البطاقات على تطبيقات الهاتف المحمول لأول مرة، كما تضم الصالة الأولى

أجنحة لبعض شركات التحول الرقمى الحكومى التى ستعرض التكنولوجيات والمنصات الداعمة للتحول الرقمى بالتعاون مع القطاع الحكومي.

وأضاف الدكتور/ عمرو طلعت أن الصالة الثانية تضم جناح الجهاز القومي لتنظيم الاتصالات، الذي سيتم من خلاله استعراض

أبرز ما أنجزه الجهاز لتحسين خدمات الاتصالات والجهود المبذولة في إطلاق خدمات الجيل الخامس للمشغلين

وعرض المميزات بعد منح تراخيص للشركات الاربع باستثمارات 675 مليون دولار، وزيادة السعات الترددية للمشغلين خلال

السنوات الست الماضية بنسبة 46% لتحسين جودة خدمات المحمول، كما زادت أبراج المحمول

بنسبة 61% خلال 6 سنوات لتحسين التغطية في مختلف أنحاء الجمهورية بما في ذلك الطرق والمحاور

وقرى حياة كريمة، موضحا أن الصالة الثانية ستضم أيضا شركات المحمول وتكنولوجيا المعلومات، والتي يتم

من خلالها استعراض تطبيقات الجيل الخامس وجهود تطوير خدمات المحمول وعرض لخدمات الحوسبة وتطبيقاتها، والجهود المبذولة لتنمية صناعة مراكز البيانات في مصر.

التعليم العالي تعلن نتائج قبول الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة بالجامعات والمعاهد للمرحلة الثانية لعام 2024

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

التعليم العالي تعلن نتائج قبول الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة بالجامعات والمعاهد للمرحلة الثانية لعام 2024

  • بدأ تسجيل رغبات الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة بالمرحلة الثانية من خلال موقع التنسيق
  • الإلكتروني على شبكة الإنترنت في الفترة من يوم الثلاثاء الموافق 20/8/2024 ولمدة ستة أيام انتهت يوم الأحد الموافق 25/8/2024.

☆ حالات الاستنفاذ

  • استنفذ عدد (5154) طالب وطالبة رغباتهم من طلاب الشعب العلمية والأدبية وذلك لتضمينهم رغبات لكليات
  • لا تتناسب مع مجموع درجاتهم وسيتم اتاحة الفرصة لهم لإبداء رغبات جديدة.

إجراءات العمل بالمرحلة الثانية:

قد تم العمل في هذه المرحلة وفقا لما يلي :-

  • التزم المكتب عند الترشيح برغبات الطلاب المسجلة علي الموقع وفقاً لآخر تسجيل قام به الطلاب وفي حدود القواعد والشروط.
  • بإعلان نتيجة هذه المرحلة يكون مكتب التنسيق الإلكتروني قد أتم توزيع عدد (453311)
  • طالبًا في المرحلتين الأولى والثانية خلال أسبوعين فقط من بدء العمل.
  • يمكن للطالب طباعة بطاقة الترشيح من الموقع بعد اعلان نتيجة مرحلة تقليل الاغتراب لطلاب المرحلتين الأولي والثانية.
  • سوف يتم ارسال كشوف الترشيحات النهائية للكليات بعد اعلان نتيجة مرحلة تقليل الاغتراب لطلاب المرحلتين الأولي والثانية.

مرحلة تقليل الاغتراب (التحويلات):

أولاً: التحويل بين الكليات الجامعية

  • التحويل غير المناظر باستيفاء الحد الأدنى للكلية المراد التحويل إليه

  • تيسيرًا على أبنائنا الطلاب سيتم فتح مرحلة تقليل الاغتراب (التحويلات) من خلال موقع التنسيق
  • الالكتروني: www.tansik.digital.gov.eg أمام الطلاب المرشحين في المرحلتين الأولى والثانية لإجراء
  • التحويلات لتقليل الاغتراب المناظر وغير المناظر وفى حدود النسبة المقررة (10%) وذلك خلال الفترة من
  • يوم الخميس الموافق 29/8/2024 حتى يوم الثلاثاء الموافق 3/9/2024 وذلك عن طريق موقع التنسيق
  • الإلكتروني على شبكة الإنترنت ووفقًا للشروط والقواعد المنظمة والصادرة من المجلس الأعلى للجامعات بهذا الشأن والمتضمنة الآتي:
  • التحويل المناظر يكون في حدود الحد الأدنى للقطاع.
  • التحويل غير المناظر باستيفاء الحد الأدنى للكلية المراد التحويل إليها.
  • الالتزام بقواعد التوزيع الجغرافي.
  • التحويل عن طريق موقع التنسيق الالكتروني فقط.
  • لا توجد تحويلات ورقية.
  • التحويل يكون لمرة واحدة فقط.
  • استيفاء الشروط الإضافية للكلية المراد التحويل إليها (مثل اجتياز اختبار القدرات التي أُجريت قبل ظهور نتيجة الثانوية العامة).
  • تكون المُفاضلة بين الطلاب على اساس مجموع درجات الطالب في شهادة الثانوية العامة
  •  اجتياز اختبار القدرات التي أُجريت قبل ظهور نتيجة الثانوية العامة

ثانيًا: التحويلات بين المعاهد العالية الخاصة والمتوسطة.

  • يسمح للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق إلي إحدى المعاهد العالية الخاصة
  • أو المتوسطة بالتقدم للتحويل إلى معهد أخر في ذات التخصص أو تخصص أخر غير مناظر بشرط
  • استيفاء الطالب للحد الأدنى المعلن للمعهد المراد التحويل إليه وفي ضوء النسبة المقررة والطاقة الاستيعابية وبأسبقية المجموع.

مع أطيب تمنياتنا بالتوفيق والنجاح،،،

وزير التعليم العالي والبحث العلمي

( أ.د/محمد أيمن عاشور)

خالد عبدالغفار يترأس مجموعة العمل الوزارية لدراسة توصيات تقرير “الذكاء الاصطناعي..الفرص والتحديات” المقدم من مجلس الشيوخ

ترأس الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان،

الاجتماع الأول لمجموعة العمل المشكلة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2469 لسنة 2024،

والمختصة بدراسة التوصيات التي خلصت إليها الدراسة المقدمة من لجنة الشباب

بمجلس الشيوخ تحت عنوان “الذكاء الاصطناعي.. الفرص والتحديات”.

وذلك بحضور السادة الوزراء، الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة والدكتور أيمن عاشور

وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني،

والسيد أحمد جبران وزير العمل.

استعرض نائب رئيس الوزراء للتنمية البشرية، تفاصيل الدراسة المقدمة “الذكاء الاصطناعي الفرص التحديات”

والتوصيات التي خلصت إليها بشأن الاستفادة من تطورات الذكاء الاصطناعي، والاستثمار وسوق

العمل والتشغيل، تعزيز التوجيه نحو التحول الرقمي، والإبداع والملكية الفكرية.

تناول الاجتماع المناقشات الموضوعية لمجموعة العمل ، بشأن ما ورد في الدراسة من موضوعات وقضايا،

حيث استعرض السادة الوزراء وممثليهم – كلٌ في مجاله- ما يجري تنفيذه فيما يخص برامج الذكاء

الاصطناعي وتطبيقاته على مدار السنوات الماضية في ميادين العمل المختلفة، وكذلك الاحتياجات

والتحديات المستقبلية التي تواجههم، وذلك للوقوف على نقاط التشابه والاختلاف بين ما هو قائم على أرض

الواقع وما يمكن أن تقدمه الدراسة في مجال الذكاء الاصطناعي ، في إطار توحيد الجهود بين جميع مؤسسات الدولة.

ووجه الدكتور خالد عبدالغفار بتشكيل أمانة فنية لمجموعة العمل الوزارية، تكون من شأنها استخلاص السياسات ،

التي يمكن أن تمثل إضافة نوعية لما يتم تنفيذه بالفعل في مجال الذكاء الاصطناعي، وصياغة

تشكيل أمانة فنية لمجموعة العمل الوزارية

خطة تنفيذية متضمنة توزيع المسئوليات والأدوار المختلفة بين الوزارات والمدى الزمني والتكلفة التقديرية،

وأسلوب المتابعة، ومؤشرات الآداء المتعلقة بتطبيق توصيات الدراسة، والعرض على مجموعة العمل لاتخاذ القرار.

وفي سياق متصل، أكد نائب رئيس مجلس الوزراء، أهمية تأهيل الإنسان والمجتمع

لاستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي ، وصقل مهاراتهم في مراحل حياتهم المختلفة، مما يساهم في

قدرة الشخص على التعامل مع التقنيات الكنولوجية الحديثة ، ومواكبة كل ما هو جديد في هذا المجال.

واستعرض الدكتور خالد عبدالغفار مقترحًا، بإمكانية تشكيل مجموعة عمل، لإعداد دراسة متكاملة ،

للوظائف المستقبلية المحلية والعالمية ، والمهارات المطلوبة داخل كل تخصص ، وذلك بالتنسيق

مع وزارة العمل ومنظمة العمل الدولية، للوقوف على الفرص التي ستكون متاحة أمام الشباب مستقبلاً ،

للعمل في ضوءها من حيث أدوات التعلم والمهارات اللازم اكتسابها وتنميتها داخل الشباب ،

ليصبحوا قوة عمل قادرة على التنمية ، وفقًا للاحتياجات المستقبلية سواء داخليًا أو خارجيًا.

ومن جانبه، أكد الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، أهمية ربط العمل في مجال الشباب والرياضة

بالتقنيات الحديثة للذكاء الاصطناعي، مستعرضًا نماذج العمل الرياضي التي تعتمد على تلك التقنيات.

ولفت الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى تطبيقات العمل ببرامج الذكاء الاصطناعي

داخل كافة الجامعات والمراكز البحثية، موضحًا  أن حوالي 104 ألف طالب جامعي يتعلمون برامج الذكاء الاصطناعي

وتقنياته الحديثة، مما يعكس اهتمام منظومة التعليم العالي بهذا المجال.

الذكاء الاصطناعي داخل كافة الجامعات والمراكز البحثية

ونوه السيد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن المدارس المصرية أصبحت تمتلك

بنية تكنولوجية تتيح سهولة تطبيق العمل ببرامج الذكاء الاصطناعي داخل المدارس، مستعرضًا رؤيته

في الاستفادة من تلك البرامج سواء في المحتوى  الدراسي أو الاختبارات، مؤكدًا أهمية امتلاك الطلاب

للمهارات التكنولوجية المتنوعة التي تساعدهم في التأهيل لسوق العمل المستقبلي.

وأكد السيد أحمد جبران وزير العمل، أن التكامل والتنسيق بين الوزارات والجهات المعنية يسرع من تطبيق

استراتيجات التحول الرقمي، مشيرًا إلى أهمية مواكبة متطلبات سوق العمل التي تعتمد على مهارات العمل ببرامج الذكاء الاصطناعي.

حضر الاجتماع، الدكتور محمد الطيب نائب وزير الصحة والسكان، والمهندسة صباح مشالي نائب وزير الكهرباء،

والسيد أحمد ياسر نائب وزير المالية، والدكتور رأفت هندي نائب وزير الاتصالات، والدكتور أشرف عبدالعليم

مساعد وزير الصحة لشئون تكنولوجيا المعلومات، والاستاذ علي السيسي مساعد وزير المالية،

والدكتورة هدى بركة مستشار وزير الاتصالات ومسئول أعمال المجلس الوطني للذكاء الاصطناعي،

والدكتور علي عبدالفتاح الوكيل الدائم بوزارة الكهرباء

وزير الصحة والسكان: تشكيل لجنة وزارية لتنفيذ مشروع متكامل يحقق المواءمة بين مخرجات الدراسة وسوق العمل

أعلن الدكتور خالد عبدالغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان، عن تشكيل لجنة برئاسة.

الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبعضوية كل من الأستاذ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم.

والتعليم الفني، والأستاذ محمد جبران، وزير العمل، وذلك لوضع خطط تنفيذية تحقق التكامل والترابط بين التعليم الفني .

بالمدارس الصناعية والتكنولوجية ، والجامعات التكنولوجية بمختلف تخصصاتها ، وربطهما بمراكز التدريب المهني والجامعة.

العمالية، وذلك لتحديد المستهدفات في المراحل التعليمية المختلفة، وصولاً لمرحلة الخروج لسوق العمل ، وذلك .

في إطار حرص الدولة على تحقيق الموائمة بين مخرجات الدراسة وسوق العمل.

جاء ذلك خلال ترؤس الدكتور خالد عبدالغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان، إجتماع

المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، بمقر وزارة الصحة والسكان، بالعاصمة الإدارية الجديدة، لاستعراض خطة العمل في الفترة

القادمة، ووضع خطط العمل المستقبلية للمجموعة الوزارية.

المجموعة الوزارية

وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار عضو الامانة الفنية للمجموعة الوزارية ، أن نائب رئيس الوزراء وزير الصحة والسكان ، استهل

الاجتماع بتوجية الشكر للأمانة الفنية للمجموعة الوزارية للتنمية البشرية، على ما تم بذله من جهد لإعداد هيكل مؤسسي

للأمانه الفنية ، بمشاركة ممثلي الوزارات المعنية، والإعداد للمخرجات التى يتم الاتفاق عليها، بالإضافة إلى الإعداد للخطط

المستقبلية، والتركيز على ملفات العمل المشتركة القادمة من خلال سكرتارية تنفيذية، ووحدة المشروعات والمتابعة،

لتحقيق الإنجاز المرجو لبناء الإنسان، تنفيذاً لاستراتيجية الدولة للإهتمام بالتنمية البشرية.

نائب رئيس الوزراء

وأشار “عبدالغفار” إلى أن نائب رئيس الوزراء أكد على أهمية، البدء في وضع خطط تنفيذية لمنظومة متكاملة ، فيما يخص

المرحلة العمرية من عمر يوم إلى 6 سنوات، لما لها من تأثير على نمو الطفل وصحته، وقدرته على التعلم، مع التوسع في

إنشاء حضانات رياض الأطفال ، والتركيز على المحتوى المقدم لتنمية مهارات الأطفال، وذلك من خلال وزارات الصحة والسكان،

والتضامن الاجتماعي، والتربية والتعليم والتعليم الفني، والشباب والرياضة، والثقافة.

وأضاف “عبدالغفار” أن نائب رئيس الوزراء ، شدد على ضرورة العمل على الرسائل الاعلامية الخاصة بكل قطاعات المجموعة

الوزارية للتنمية البشرية، لتقديم محتوى هادف، ورسائل توعوية تساهم في رفع الوعي لدى الجمهور، وذلك بالتنسيق بين وزارتي الأوقاف، والثقافة، والجهات المعنية.

وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي

ومن جانبها قدمت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط  والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، عرضًا تقديميًا، أشارت فيه إلى جهود الدولة لتعزيز التنمية البشرية والاجتماعية، موضحة أن ملفى التنمية البشرية، والتنمية الصناعية، من أهم ملفات العمل التى توليها الدولة اهتماما كبيرًا في الفترة الحالية، تنفيذًا لأولويات القيادة السياسية وبرنامج عمل الحكومة.

كما تطرقت الدكتورة رانيا المشاط، إلى المشروعات التنموية لدعم قطاع التنمية البشرية والاجتماعية في مجالات الصحة، والتعليم، والشباب والرياضة، والبيئة، والثقافة، حيث تبلغ المحفظة الاستثمارية للقطاع 42 % بخطة العام المالي 2024/ 2025 بإجمالي 3252 مشروع، حيث تعمل وزارة التخطيط والتنمية االقتصادية والتعاون الدولي علي تحقيق التكامل فيما بين التمويلات المحلية وآليات التمويل، والدعم الفني المقدم من شركاء التنمية، من خلال الاستفادة من الميزة النسبية لكل شريك تنموي في مختلف قطاعات التنمية البشرية، كما تقوم الوزارة بالتنسيق والتفاوض مع شركاء التنمية حول آليات التمويل المختلفة وسبل الدعم الفني بهدف دعم التنمية البشرية بمختلف المجالات. وأضافت أن الوزارة تعمل على دعم قطاع الصحة من خلال الخطط والبرامج القومية، وإتاحة الدعم الفني، والخبرات الدولية من جانب شركاء التنمية.

 

وزير الشباب والرياضة

فيما أشار الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، أنه يتم التعاون مع وزارتي التربية والتعليم، والثقافة في العديد من

الملفات التي تخص الشباب، مشيراً إلى أن اليوم هو اليوم العالمي للشباب، وهو يوم مخصص لتسليط الضوء على دور

الشباب في المجتمع وتحدياتهم وإمكاناتهم، ولتشجيع المشاركة الشبابية في صنع القرارات والتغيير الإيجابي، بالإضافة إلى

استضافة مصر للمؤتمر الكشفي العالمي في الفترة من 17-23 أغسطس في نسخته الـ43 بمشاركة 174 دولة مما يمثل

فرصة عظيمة للشباب المصري للتعرف على الثقافات المختلفة من مختلف دول العالم، وتبادل الخبرات، ويساهم في نشر

قيم السلام والصداقة والتسامح بين الشباب.

وزير التعليم العالي والبحث العلمي

كما استعرض الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ملف بناء الإنسان من خلال بناء المهارات لسوق العمل، من خلال تنمية المهارات الحياتية، والمهارات الشخصية، والمهارات الرقمية، والمهارات التقنية، ومهارات الاستعداد الوظيفي، والمهارات الابتكارية والريادية، والمهارات الشخصية، حيث يوجد مسارين متوازيين لارتباط العمل بمجال الدراسة من خلال المسار الأكاديمي ومسار التأهيل والإرشاد المهني، مؤكداً أن هذا المسار يتحقق من خلال مراكز التوظيف التي لديها القدرة على ربط الطالب بسوق العمل أثناء دراسته، لذلك يتم التواجد في كل جامعة مصرية لتحقيق التغطية الإقليمية.
بينما أشار المستشار عدنان الفنجري، وزير العدل أنه تم افتتاح مكاتب جديدة لتقديم خدمة التصديقات في محافظات الإسكندرية، وقنا، وأسيوط، والبحر الأحمر، وجنوب سيناء، بالإضافة إلى مد فترات العمل بعدد من فروع التوثيق ذات الكثافة العالية، وتسيير عدد من سيارات التوثيق في المناطق الأكثر احتياجاً لتقديم خدمة التوثيق المتنقل.

وزيرة التضامن الاجتماعي

ومن جانبها أوصت الدكتورة مايا مرسي، وزيرة التضامن الاجتماعي، باستكمال مسيرة التنمية من خلال تعزيز تمويل التنمية

وزيادة موارد الاستثمار التنموي، وتطويرالقاعدة المعلوماتية اللازمة للتخطيط التنموي، وتسريع وتيرة التحول الرقمي ، ودعم

السياسلت التى تستهدف تقليل معدلات الفقر، بالإضافة إلى التطوير المؤسسي وتنمية القدرات البشرية لتعزيز كفاءة الدولة

في تقديم الخدمات الاساسية، والحوافز الإيجابية لتحقيق التأمين على السيدات في مشروع تنمية الأسرة المصرية، كما

أكدت على أهمية تحقيق التكامل بين وزارة التضامن الاجتماعي، ووزارة الصحة في العديد من ملفات العمل المشتركة.