الوسم: وزارة التعليم العالي

استقبل د. أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث

العلمى، السفير أجيت جوبتيه (Ajit Gupta) السفير

الهندي بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ لبحث سبل

التعاون بين مصر والهند في مجالي التعليم العالي

والبحث العلمي، وذلك بمقر الوزارة.

في بداية اللقاء، أكد الوزير أهمية دعم علاقات

التعاون العلمى والبحثى والتكنولوجي مع الهند،

مشيدًا بالعلاقات المتميزة التى تربط بين مصر والهند

، والتعاون بين الجانبين في مجال التعليم العالى التعليم العالى 

تحقيق أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030)

التعليم التكنولوجى، مشيرًا إلى الأهمية التى توليها م

لتطوير التعليم التكنولوجى، والارتقاء بمستوى خريجيها بما يتلائم مع متطلبات سوق العمل.

وخلال اللقاء، استعرض د. أيمن عاشور إستراتيجية

التعليم العالي والبحث العلمى، والتى تتماشى مع

تحقيق أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030)

، مشيرًا إلى أن هناك 3,3 ملايين طالب بالجامعات

المصرية، و27 جامعة حكومية، و 27 جامعة خاصة،

و20 جامعة أهلية، و10 جامعات تكنولوجية، و 7

أفرع لجامعات دولية بالعاصمة الإدارية الجديدة،

مؤكدًا أن الوزارة نفذت خطة طموحة للتوسع فى

إتاحة التعليم العالى، ومواكبة الزيادة فى عدد السكان

حيث سيصل عدد الطلاب الملتحقين بمنظومة

التعليم العالى فى المستقبل إلى 5,5 ملايين طالب،

مضيفاً أن الجامعات الجديدة تركز فى برامجها على

الربط بين التعليم والصناعة بما يلبى أولويات الدولة

، واحتياجاتها فى مجالات التنمية، وتوفير فرص عمل

للخريجين بما يتواكب مع احتياجات سوق العمل.

وأوضح الوزير أن الرؤية المستقبلية لمنظومة التعليم

العالي والبحث العلمي (2022-2032) تستهدف

الاهتمام بتدويل التعليم العالي، وتعظيم الشراكة مع ا

العالمية المرموقة وخاصة فى مجال التكنولوجيا فى

ظل التقدم التكنولوجي السريع الذى يشهده العالم.

وخلال اللقاء، ناقش د. أيمن عاشور مع الجانب الهندى

تعزيز التعاون مع الجامعات التكنولوجية الجديدة

والبالغ عددها 10 جامعات تكنولوجية، وخاصة

التعاون مع المعاهد الهندية التكنولوجية (IITs) والاستفادة من الخبرة الهندية فى مجالات

التكنولوجيا، فضلاً عن دعم الشراكة بين الجامعات ا

ونظيرتها الهندية فى المجالات ذات الاهتمام المشترك

بما يخدم أولويات الصناعة فى البلدين، بالإضافة إلى

إمكانية تبادل الخبراء بين الجانبين فى مجال

التكنولوجيا؛ لتقديم برامج تدريبية بالجامعات

الجديدة، فى ظل الاستفادة من التجربة الهندية فى هذا المجال.

ودعا الوزير الجانب الهندى لزيارة الجامعات

التكنولوجية الجديدة؛ لبحث آليات التعاون وخاصة

فى البرامج العلمية الجديدة، والتبادل الطلابى، وتبادل الخبرات والزيارات العلمية بين الجامعات التكنولوجية ونظيرتها الهندية، فضلاً عن إمكانية عقد ورش عمل لمناقشة آليات تعزيز الشراكة بين الجانبين.

أشاد السفير الهندى بالعلاقات التاريخية التي تربط البلدين، وخاصة فى مجال التعليم العالي

ومن جانبه، أشاد السفير الهندى بالعلاقات التاريخية التي تربط البلدين، وخاصة فى مجال التعليم العالي، مؤكدًا حرص بلاده على توثيق علاقاتها مع مصر فى كافة المجالات، مشيرًا إلى أن الهند لديها أكبر نظام تعليمى، حيث تضم 38,5 مليون طالب فى التعليم العالي وذلك وفقاً لعام 2019/2020، ويوجد بها 1,014 جامعة، فضلاً عن إدراج 71 معهدًا هندياً فى تصنيف التايمز العالمى لعام 2022، وكذلك إدراج 89 جامعة هندية فى تصنيف التايمز للاقتصاديات الناشئة عام 2022، لافتاً إلى بعض نماذج التعاون المثمرة مع مصر فى مجال التعليم العالي، ومنها اتفاقيات التعاون بين الجامعات الكبرى بالهند ونظيراتها المصرية، ومنها: جامعتا عين شمس، وبنى سويف، وكذلك مجموعة السويدى، فضلاً عن التعاون فى مجالات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، والبرامج التعليمية المشتركة، وتبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.

حضر اللقاء د. أشرف العزازي رئيس قطاع الشئون

الثقافية والبعثات بالوزارة، ود.مصطفى رفعت

مستشار نائب الوزير للتعاون الدولى، ود. هاجر سيف

النصر القائم بعمل رئيس الإدارة المركزية لشئون الطلاب الوافدين.

المركز الإعلامى

لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي

استقبل د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الثلاثاء، السفير الأردني في القاهرة أمجد العضايلة؛ لبحث

آليات تعزيز التعاون التعليمي والبحثي بين مصر والأردن، والجهود المبذولة والتنسيق المتبادل بين الجهات المعنية في

البلدين، بحضور د. أشرف العزازي رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات، وذلك بمقر الوزارة.

د. أيمن عاشور يؤكد حرص مصر على تعزيز ودعم علاقات التعاون مع الأردن

وخلال اللقاء، أكد د. أيمن عاشور، حرص مصر على تعزيز ودعم علاقات التعاون مع الأردن، خاصة في المجالات التعليمية

والبحثية، مشيرًا إلى عُمق العلاقات التي تربط مصر والأردن، وتمتد لسنوات طويلة، مشيدًا بالعلاقات الودية التي تجمع

البلدين في جميع المجالات وفي مُقدمتها المجالات التعليمية والبحثية.

وتناول الاجتماع بحث سُبل تعزيز التعاون الثقافي والعلمي والتعليمي بين مصر والأردن، وكذا تذليل العقبات التي تواجه

الطلاب الأردنيين واستعداد مصر لتقديم كافة التسهيلات لهم.

الوزير يطرح أهمية إقامة معرض للتعليم العالي بجميع الدول العربية

وطرح الوزير أهمية إقامة معرض للتعليم العالي بجميع الدول العربية للترويج والتسويق للإمكانيات والفرص التعليمية المُتاحة

في جامعات مصر، وما تشتمل عليه من نُظم وبرامج مُميزة؛ تُساهم في جذب مزيد من الطلاب للالتحاق بها، موجّهاً أيضاً

بضرورة عقد ندوة مع السفراء والمُلحقين الثقافيين بجميع الدول خلال الفترة المقبلة؛ بهدف التعريف بالبرامج التعليمية بكليات

الجامعات الأهلية والتكنولوجية المصرية.

أعرب السفير العضايلة عن تقدير الأردن لمستوى التنسيق والتعاون المستمر

ومن جانبه، أعرب السفير العضايلة عن تقدير الأردن لمستوى التنسيق والتعاون المستمر من قبل وزارة التعليم العالي

والبحث العلمي ومختلف المؤسسات الأكاديمية المصرية، التي تستقبل الطلبة الأردنيين في مختلف التخصصات والمستويات

الأكاديمية، مشيداً بحجم الإنجازات التي حققتها منظومة التعليم العالي المصرية في السنوات الأخيرة.

بينما  أعرب عن الشكر لمصر على جهودها في التعامل مع الطلاب الأردنيين، وتسهيل مهتهم، مشيدًا بإمكانيات الجامعات

المصرية والتي تحتل مكانة مرموقة ساهمت في إقبال الطلاب الأردنيين على الدراسة بمصر، مؤكدًا على تميّز العلاقات

المصرية الأردنية عبر التاريخ على مختلف المستويات، وخاصة مجال التعليم والتبادل الثقافي، مشيرًا إلى حرص الأردن على

دفع وتعزيز التعاون الثنائي بين الجانبين غلى مستوياتٍ أكثر تقدماً.

حضر اللقاء د. هاجر سيف النصر رئيس الإدارة المركزية لشئون الطلاب الوافدين، وأ عبدالله الحراحشة الملحق الثقافي

بسفارة المملكة الأردنية الهاشمية بالقاهرة.

عقد د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، صباح اليوم الأحد، اجتماعًا مع د. محمد مختار جمعة وزير الأوقاف؛

لبحث الملفات المشتركة، ودعم التعاون بين الوزارتين، وذلك بمقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

أيمن عاشور و محمد مختار جمعة معربًا عن سعادته بهذا اللقاء

في مستهل الاجتماع، رحب الدكتور أيمن عاشور بالدكتور محمد مختار جمعة، معربًا عن سعادته بهذا اللقاء؛ الذي يهدف إلى

بحث دعم علاقات التعاون بين وزارتي التعليم العالي والأوقاف.

وأكد وزير التعليم العالي أن الهدف من اللقاء هو مناقشة الخطوط العريضة لتشكيل لجنة لبحث الأمور الإجرائية والتنفيذية حول

منح أكاديمية الأوقاف الدولية شهادات علمية للأئمة والواعظات والمشتغلين في المجال الديني.

وأضاف د. عاشور أهمية إدراج برامج جديدة للدارسين بأكاديمية الأوقاف الدولية في علوم الاجتماع، والنفس، والفلسفة،

وغيرها من العلوم؛ بهدف صقل مهارات الأئمة والواعظات، وتنمية قدراتهم، وتطوير الأداء المهني لهم.

وأكد د. أيمن عاشور على أهمية هذا العمل المشترك بين التعليم العالي والأوقاف، والذي سيكون إضافة كبيرة فى مجال

اتساع الأفق الثقافي للأئمة بل والمشتغلين بالشأن الديني بصفة عامة.

ومن جانبه، وجه د. محمد مختار جمعة الشكر لوزير التعليم العالي على هذا التعاون، مشيرًا إلى أن هذا الاجتماع جاء وفقًا

لتكليفات القيادة السياسية بتوجيه خطاب ديني عصري مستنير ومنفتح على الواقع في ضوء الحفاظ على الثوابت الشرعية،

وفي ضوء توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي بتطوير أكاديمية الأوقاف الدولية؛ لتكون منارة تدريبية وتثقيفية في

مجال الخطاب الديني.

وأضاف وزير الأوقاف أن الهدف من الاجتماع هو تشكيل لجنة من المجلس الأعلى للجامعات وقيادات أكاديمية الأوقاف؛ لوضع

الخطوط العريضة لوضع آلية تسمح للأكاديمية بمنح درجات علمية، في ضوء الحاجة لإعداد أئمة وقادة فكر مستنير قادرين

على قراءة الواقع ومستجدات العصر وقضايا التجديد مع الحفاظ على الثوابت الشرعية.

بينما أوضح وزير الأوقاف أن الأكاديمية الدولية للأوقاف تشهد إقبالًا كثيفًا من أئمة عدد كبير من الدول للتدريب فيها، مضيفًا أن

الأكاديمية نظمت دورات دولية لأئمة السودان، وفلسطين، وبوركينا فاسو، والجزائر، وغيرها من الدول.

وأكد وزير الأوقاف أن الإمام خلال سنوات دراسته يكون تشبع بالعلوم الدينية التخصصية، لذلك تستهدف أكاديمية الأوقاف

التركيز على دراسة قضايا التجديد، وقضايا علم الاجتماع، وعلم النفس، والفلسفة الإسلامية، ومهارات التواصل الإعلامي،

والحضارة الإنسانية، وفنون الدعوة والخطابة.

شهد الاجتماع د. محمد لطيف أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، أ/السيد عطا رئيس قطاع التعليم بوزارة التعليم العالي،

و د. عبد الله حسن مساعد وزير الأوقاف للشئون المالية والإدارية، ود. محمود الفخراني مساعد وزير الأوقاف لشئون

الامتحانات، ود. أيمن أبو عمر رئيس الإدارة المركزية لشئون الدعوة بوزارة الأوقاف.

استعرض أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا مقدمًا

من هشام فاروق مساعد الوزير للتحول الرقمي والقائم بأعمال المدير التنفيذي

لوحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي، حول نتائج المشروعات المقبولة

على مستوى الجامعات الحكومية والتكنولوجية، وذلك خلال شهر أكتوبر 2022.

د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي يستعرض تقريرا

أوضح التقرير أن النداء الأول تضمن مشروع تأهيل المعامل للاعتماد الدولي (دعم فني)،

مشروع تطوير الاختبارات العملية، مشروع إنشاء بنوك الأسئلة،مشروع دعم وتأهيل البرامج التعليمية للاعتماد الدولي، مشروع دعم المشروعات الابتكارية

لطلاب التعليم العالي، المشروعات التنافسية لتميز المؤسسات.

مشروع دعم وتطوير الفاعلية التعليمية، مشروع إنشاء مركز قياس وتقويم بالجامعة،

بينما تضمن النداء الثاني مشروع دعم ومتابعة مراكز الجودة “الجامعات الجديدة”،مشروع دعم وتطوير الفاعلية التعليمية “الجامعات الجديدة”،

مشروع تأهيل المعامل للاعتماد الدولي، الجامعات التكنولوجية،

في حين أن النداء الثالث تضمن مشروع تطوير واعتماد المعامل بمؤسسات التعليم العالي،

مشروع إنشاء نظام داخلي للجودة بالجامعات التكنولوجية، مشروع دعم المشروعات الابتكارية والتطبيقية لطلاب التعليم العالي التقني،

مشروع تطوير نُظم القياس والتقويم بالجامعات المصرية.

28 جامعة حكومية وتكنولوجية

بينما أشار التقرير إلى تقدم 28 جامعة حكومية وتكنولوجية بمقترحات المشروعات،

وبلغ عدد المشروعات التي تقدمت بها الجامعات 137 مقترحًا، وكان عدد المقبول منها،

من خلال لجان التحكيم 89 مقترحًا موزعة على أربع إدارات بالوحدة،

وتم إنهاء إجراءات التعاقد معها بإجمالى تمويل يزيد على 108 مليون جنيه.

إدارة دعم التميز

بينما لفت التقرير إلى المشروعات المقبولة في النداء الأول على حسب نوع المشروع

“إدارة دعم التميز” 17 مقترحًا من مشروعات دعم التميز مُقسمة على مشروعين،

الأول مشروع دعم المشروعات الابتكارية للطلاب بعدد 12 مقترحًا،

والثاني المشروعات التنافسية لتميز مؤسسات التعليم العالي بعدد 5 مقترحات مقبولة.

بينما أضاف التقرير أن الجامعات والكليات تقدمت لمشروعات دعم الجودة والتأهيل

للاعتماد بعدد 18 مشروعًا مُقسمة على مشروعين، الأول مشروع دعم وتطوير الفاعلية التعليمية

بعدد 12 مشروع، والثاني مشروع دعم وتأهيل البرامج التعليمية للاعتماد الدولي بعدد 6 مشروعات تم قبول منها 12 مقترحًا بنسية 67%.

بينما أضاف التقرير أن كل من جامعتي الدلتا التكنولوجية، والقاهرة التكنولوجية،

حصلا على 15 مشروعًا من إجمالي 19 مشروعًا مقترحًا.

تداولت بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء بشأن تقديم وزارة التموين منح مالية للمواطنين بقيمة 2500 جنيه مقابل تسجيل بياناتهم الشخصية عبر الموقع الإلكتروني للوزارة، وقد قام المركز الإعلامي لمجلس الوزراء بالتواصل مع وزارة التموين والتجارة الداخلية، والتي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لتقديم منح مالية للمواطنين بقيمة 2500 جنيه مقابل تسجيل بياناتهم الشخصية عبر الموقع الإلكتروني للوزارة، وأن الموقع الإلكتروني المتداول لتلك الأخبار

مزيف وغير تابع للوزارة على الإطلاق، مُشددةً على أن كافة أشكال الدعم والمنح الاستثنائية التي يتم تقديمها للمواطنين يتم الإعلان عنها عبر الموقع الرسمي للوزارة “”www.msit.gov.eg، مُشيرةً إلى استمرار الوزارة في تقديم حزمة الحماية الاجتماعية الاستثنائية التي تتراوح ما بين 100 إلى 300 جنيه والمستفيد بها 10.5 مليون أسرة مقيدة على البطاقات التموينية حتى 30 يونيو المقبل، مُناشدةً المواطنين عدم الانسياق وراء تلك المواقع المزيفة، وعدم الإدلاء ببياناتهم الشخصية لأي جهة تستهدف استغلالهم والنصب عليهم.

ونناشد جميع وسائل الإعلام ومرتادي مواقع التواصل الاجتماعي تحري الدقة والموضوعية في نشر الأخبار، والتواصل مع الجهات المعنية للتأكد قبل نشر معلومات لا تستند إلى أي حقائق، وتؤدي إلى إثارة غضب المواطنين، وفي حالة وجود أي شكاوى تتعلق بنقص السلع التموينية الأساسية في المحافظات، يُرجى الإبلاغ عنها من خلال الخط الساخن لجهاز حماية المستهلك 19588، وللإبلاغ عن أي شائعات أو معلومات مغلوطة يرجى الإرسال على أرقام الواتس آب التابعة للمركز الإعلامي لمجلس الوزراء (01155508688 -01155508851) على مدى 24 ساعة طوال أيام الأسبوع، أو عبر البريد الإلكتروني ([email protected]).

#شائعات_حقائق

#المركزالإعلاميلمجلس_الوزراء

#رئاسةمجلسالوزراء

أعرب الدكتور محمود صقر، رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا عن سعادته البالغة بحصول “مسلسل الأزهر في عصر الدولة العثمانية” علي جائزة أحسن موسيقي تصويرية لتتر المقدمة من ملتقي القاهرة الدولي للرسوم المتحركة في دورته الـ 13، والذي ينظمه صندوق التنمية الثقافية برئاسة الدكتور فتحي عبد الوهاب، ويعد مسلسل “الأزهر” أحد مبادرات أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا ومؤسسة الأزهر الشريف، والمسلسل من إخراج محمد بدوي، تأليف محمد كمال حسن ومصطفى زايد، ومن تنفيذ شركة أنيميشن بلس وإنتاج مشترك لأكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا والأزهر الشريف.

وأضاف سيادتة أن هذه الجائزة تعكس التعاون الناجح بين مؤسسة الأزهر الشريف وأكاديمية البحث العلمي منذ توقيع اتفاقية تعاون بين الجانبين في فبراير 2016، ويعد مسلسل الرسوم المتحركة ثلاثي الأبعاد (الأزهر) بأجزائة الأربعة أحد الآليات التي تتبناها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ممثلة في الأكاديمية كجزء من برنامج متكامل للرسوم المتحركة تتبناه الأكاديمية بهدف دعم الابتكار ونشر مفهوم ريادة الأعمال التكنولوجية بين طلاب المعاهد الأزهرية وجامعة الأزهر والتعليم الإبداعي واستخدام التكنولوجيات الحديثة في التعليم وتبسيط العلوم والتوعية ونشر الثقافة العلمية، ومعاونة مؤسسات الدولة المعنية في استعادة مصر لمكانتها الأدبية والفنية والعلمية.

وفي سياق متصل اشار الدكتور عمرو فاروق، نائب رئيس الأكاديمية للتنمية التكنولوجيه أن مسلسل الأزهر الجزء الأول حصل أيضاً علي جائزة أفضل مسلسل في (ملتقى القاهرة الدولي للرسوم المتحركة) وأبدت عديد من الدول رغبتها في شراء حق البث لذا تم ترجمته إلى اللغة الإنجليزية، واوضح فاروق أن هدف مسلسل الأزهر هو تسليط الضوء على تاريخ الأزهر كجامع وجامعة، ويستعرض تاريخ الأزهر الشريف العلمي والوطني منذ تأسيسه وحتى الآن، وفي كل جزء استعرض حقبة تاريخية معينة ودور الأزهر خلالها، وذلك بدءًا من الدولة الفاطمية مرورًا بدولتي المماليك (البحرية والبرجية) ثم الدولة العثمانية ثم أسرة محمد على ثم الزمن المعاصر.

بحثت كل من وزارة الاتصالات التعليم العالي ، سبل الاستفادة من الفرص التى تُتيحها التكنولوجيات الرقمية لتطوير منظومة التعليم الجامعى.

وقد ألتقى الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمي

بمقر وزارة التعليم العالي مساء أمس.

وتطرق طلعت وعاشور، إلى المجالات التى تهدف إلى الاستفادة من الفرص التى تُتيحها التكنولوجيات الرقمية.

لتطوير منظومة التعليم الجامعى ورفع كفاءة العملية التعليمية.

بالإضافة إلى تنفيذ مشروعات التحول الرقمى والميكنة بوزارة التعليم العالى.

الهدف من استخدام التكنولوجيا الرقمية

وتسعى وزارة الاتصالات مع وزارة التعليم العالي، لتخريج أجيال من المهنيين والمُتخصصين فى كافة علوم الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.

الجامعات التكنولوجية

وشدد وزير التعليم على أهمية إنشاء الجامعات التكنولوجية، موضحا أن الهدف تقديم برامج دراسية حديثة تواكب مُتطلبات وظائف المُستقبل.

وذلك من خلال استخدام التعليم التكنولوجى وربطه باحتياجات سوق العمل المُستقبلي.

واشار عاشور إلى أنه تم البدء بالدراسة فى 3 جامعات تكنولوجية خلال عام 2019.

بالإضافة إلى بدء الدراسة فى 7 جامعات تكنولوجية خلال العام الجامعى الحالى 2022/2023.

البنية التحتية المعلوماتية بالمُستشفيات الجامعية

وتطرق الاجتماع إلى مُتابعة مشروع ميكنة وتطوير البنية التحتية المعلوماتية بالمُستشفيات الجامعية.

وذلك من أجل وضع مصر على خريطة المنظومة الصحية العالمية طبقًا لقياسات HIMSS.

تطوير التعليم التكنولوجى

وبحث طلعت مع عاشور المحاور الرئيسية لتطوير التعليم التكنولوجى.

وناقشا ضرورة وضع خطط مُتكاملة لإنشاء الجامعات التكنولوجية المعلوماتية.

من أجل تقديم برامج دراسية حديثة تواكب مُتطلبات سوق العمل المُعاصر والمُستقبلي.

والوصول بمستوى راقي بجودة خدمات الرعاية الصحية من خلال تطبيقات التشخيص الطبى عن بُعد.

وزيادة فرص المناطق النائية والحدودية فى الحصول على الخدمات الصحية، وتوفير مشقة وعناء السفر للمستشفيات الكُبرى.

قواعد بيانات المصريين بالخارج

وبحث الاجتماع أيضا آليات التعاون والتكامل بين الوزارتين ومختلف الجهات المعنية.

حول الاهتمام بقواعد بيانات المصريين بالخارج من أساتذة الجامعات والمبعوثين والخبراء والطلاب.

الجدير بالذكر أن اللقاء حضره أيضا، مجموعة من المسؤولين في وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات:

وهم كل من رأفت هندى نائب الوزير لشئون البنية التحتية.

وشيرين الجندى مساعد الوزير للاستراتيجية والتنفيذ.

محمد نصر مساعد الوزير للبنية التحتية الدولية، هدى بركة مستشار الوزير لتنمية المهارات التكنولوجية.

تلقى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا مقدمًا من السيد عطا رئيس قطاع التعليم بالوزارة، حول جهود لجنة الضبطية القضائية بالوزارة في مُداهمة الكيانات الوهمية التي تقوم بمُزاولة العملية التعليمية دون الحصول على التراخيص اللازمة.

وأفاد التقرير بمُداهمة اللجنة للمُنشأة المُسماة “أكاديمية صرح”، والكائن مقرها في (410 شارع الهرم – محافظة الجيزة)، والتي تقوم بتأجير وتوفير قاعات محاضرات وتدريب تستخدمها الكيانات الوهمية كمقرات لممارسة نشاطًا تعليميًا بدون الحصـول على الترخيص والموافقات اللازمة لذلك.

وأصدر وزير التعليم العالي قرارًا بغلق تلك المُنشأة، كما قام بمُخاطبة  اللواء مُحافظ الجيزة؛ لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة في هذا الشأن.

وأشاد الوزير بجهود لجنة الضبطية القضائية في التصدي لهذه الكيانات، مُوجهًا بتكثيف جهودها خلال الفترة المُقبلة؛ لمُداهمة أية كيانات وهمية أو مقرات تُمارس أنشطة تعليمية، دون الحصول على ترخيص؛ حفاظًا على مصالح الطلاب وأولياء الأمور وضمانًا لعدم التلاعب بهم.

وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، بأن لجان الضبطية القضائية بالوزارة سوف تُكثف من مُلاحقتها للكيانات الوهمية خلال الفترة القادمة بكافة محافظات الجمهورية، والتي تدعي كذبًا منح درجات أكاديمية، دون الحصول على التراخيص اللازمة لمزاولة أنشطة تعليمية.

وأضاف المُتحدث الرسمي أنه قد صدر قرار وزير التعليم العالي بتشكيل لجنة مُتخصصة لرصد الأنشطة التسويقية للكيانات الوهمية على مواقع التواصل الاجتماعي المُختلفة، ترفع هذه اللجنة تقاريرها الدورية بشكل أسبوعي لوزير التعليم العالي؛ لاتخاذ ما يلزم من جانب لجان الضبطية القضائية، وقد نجحت هذه اللجنة خلال الأسابيع القليلة الماضية في رصد العديد من الكيانات الوهمية، وتمكين لجنة الضبطية القضائية من تكثيف حملاتها المكثفة خلال الفترة الماضية، والنجاح في توجيه ضربات متتالية لهذه الكيانات غير الشرعية.

وأكد المُتحدث الرسمي أن التنسيق الجيد بين وزارتي التعليم العالي والعدل، أسفر عن زيادة عدد أعضاء لجان الضبطية القضائية بوزارة التعليم العالي؛ والذي مكن من زيادة مُلاحقتها للكيانات الوهمية بكافة أنحاء الجمهورية.

وأضاف المُتحدث الرسمي أنه تم إعداد قائمة بالمؤسسات التعليمية المُعتمدة من وزارة التعليم العالي للمرحلة الجامعية الأولى (البكالوريوس، الليسانس) ويتم تحديثها بشكل مُستمر، كما يتم نشرها على الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي، وصفحات التواصل الاجتماعي الرسمية للوزارة، والموقع الإلكتروني للمجلس الأعلى للجامعات، وذلك للاطلاع عليها من جانب الطلاب وأولياء الأمور، حتى لا يقعوا فريسة للكيانات الوهمية، وفي حالة الرغبة في التأكد من شرعية أية مؤسسة أكاديمية، يُمكن الرجوع إلى مواقع التواصل للوزارة.

تلقى  الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا مقدمًا من السيد عطا رئيس قطاع التعليم بالوزارة، حول جهود لجنة الضبطية القضائية بالوزارة في مُداهمة الكيانات الوهمية التي تقوم بمُزاولة العملية التعليمية دون الحصول على التراخيص اللازمة.

وأفاد التقرير بمُداهمة اللجنة للمُنشأة المُسماة “Trust Academy”، والكائن مقرها في (الدور الأول – 63 شارع إيران – الدقي – محافظة الجيزة)، والتي تدعي منح دبلوم “المحاسبة المالية، والمحاسبة المتخصصة، والتنمية البشرية”.

وأصدر وزير التعليم العالي قرارًا بغلق المُنشأة الوهمية، كما قام بمُخاطبة مُحافظ الجيزة؛ لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة في هذا الشأن.

وأشاد الوزير بجهود لجنة الضبطية القضائية في التصدي لهذه الكيانات، مُوجهًا بتكثيف جهودها خلال الفترة المُقبلة؛ لمُداهمة أية كيانات وهمية أو مقرات تُمارس أنشطة تعليمية، دون الحصول على ترخيص؛ حفاظًا على مصالح الطلاب وأولياء الأمور وضمانًا لعدم التلاعب بهم.

وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، بأن لجان الضبطية القضائية بالوزارة سوف تُكثف من مُلاحقتها للكيانات الوهمية خلال الفترة القادمة بكافة محافظات الجمهورية، والتي تدعي كذبًا منح درجات أكاديمية، دون الحصول على التراخيص اللازمة لمزاولة أنشطة تعليمية.

وأضاف المُتحدث الرسمي أنه قد صدر قرار وزير التعليم العالي بتشكيل لجنة مُتخصصة لرصد الأنشطة التسويقية للكيانات الوهمية على مواقع التواصل الاجتماعي المُختلفة، ترفع هذه اللجنة تقاريرها الدورية بشكل أسبوعي لوزير التعليم العالي؛ لاتخاذ ما يلزم من جانب لجان الضبطية القضائية، وقد نجحت هذه اللجنة خلال الأسابيع القليلة الماضية في رصد العديد من الكيانات الوهمية، وتمكين لجنة الضبطية القضائية من تكثيف حملاتها المكثفة خلال الفترة الماضية، والنجاح في توجيه ضربات متتالية لهذه الكيانات غير الشرعية.

وأكد المُتحدث الرسمي أن التنسيق الجيد بين وزارتي التعليم العالي والعدل، أسفر عن زيادة عدد أعضاء لجان الضبطية القضائية بوزارة التعليم العالي؛ والذي مكن من زيادة مُلاحقتها للكيانات الوهمية بكافة أنحاء الجمهورية.

وأضاف المُتحدث الرسمي أنه تم إعداد قائمة بالمؤسسات التعليمية المُعتمدة من وزارة التعليم العالي للمرحلة الجامعية الأولى (البكالوريوس، الليسانس) ويتم تحديثها بشكل مُستمر، كما يتم نشرها على الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي، وصفحات التواصل الاجتماعي الرسمية للوزارة، والموقع الإلكتروني للمجلس الأعلى للجامعات، وذلك للاطلاع عليها من جانب الطلاب وأولياء الأمور، حتى لا يقعوا فريسة للكيانات الوهمية، وفي حالة الرغبة في التأكد من شرعية أية مؤسسة أكاديمية، يُمكن الرجوع إلى مواقع التواصل التالية للوزارة: