رئيس مجلس الإدارة
سعيد اسماعيل
رئيس التحرير
مروة أبو زاهر

رئيس مجلس الإدارة
سعيد اسماعيل

رئيس التحرير
مروة أبو زاهر

وزير التعليم العالي يستقبل وفدًا من مؤسسة التايمز البريطانية

وزير التعليم العالي يستقبل وفدًا من مؤسسة التايمز البريطانية لبحث تصنيفات الجامعات المصرية
وزير التعليم العالي يؤكد
-العلاقات المصرية البريطانية تعزز التعليم والبحث العلمي
-إدراج 46 جامعة مصرية في تصنيف أهداف التنمية المستدامة لعام 2024
-الجامعات المصرية تحقق قفزة كبيرة بدخول 35 جامعة في تصنيف التايمز لعام 2024 للجامعات الناشئة
-وزير التعليم العالي يتطلع لمزيد من التعاون مع مؤسسة التايمز لتعزيز مكانة الجامعات المصرية
-الوزير يدعو مؤسسة التايمز للتعاون في توسيع التعليم الدولي في مصر

أبرز ما تناوله الاجتماع

-تقرير مؤسسة التايمز حول أداء الجامعات المصرية ونقاط قوتها
-تعزيز تواجد الجامعات الأجنبية في مصر.

وزير التعليم العالي يستقبل وفدًا من مؤسسة التايمز البريطانية لبحث تصنيفات الجامعات المصرية

استقبل د.أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي،
وفدًا من مسؤولي مؤسسة التايمز البريطانية للتعليم العالي،
لبحث سبل تعزيز تصنيفات الجامعات المصرية على المستوى الدولي،
بحضور أ.شيماء البنا مدير قطاع التعليم بالمجلس الثقافي البريطاني بالقاهرة،
وذلك بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.

أشار وزير التعليم العالي إلى التقدم الذي حققته الجامعات المصرية

وأكد الوزير عمق العلاقات المتميزة بين مصر والمملكة المتحدة في كافة المجالات،
وخاصة في مجالي التعليم العالي والبحث العلمي،
مشيرًا إلى التقدم الذي حققته الجامعات المصرية في التصنيفات الدولية،
حيث تم إدراج 46 جامعة مصرية في نتائج نسخته الأخيرة للتأثير لأهداف التنمية المُستدامة للعام 2024،
بزيادة كبيرة عن العام الماضي 2023،
والذي شهد إدراج 28 جامعة مصرية فقط،
فضلا عن إدراج 35 جامعة مصرية في تصنيف التايمز لعام 2024 للجامعات الناشئة،
بزيادة 7 جامعات جديدة، موضحًا أن هذا التقدم يعكس الإجراءات التي اتخذتها الوزارة وبنك المعرفة المصري،
مثل: التدريب على النشر الدولي، وتحفيز الجامعات والمراكز البحثية على النشر بالمجلات الدولية المرموقة،
معربًا عن تطلعه لمزيد من التعاون مع التايمز لمواصلة تقدم الجامعات المصرية على الصعيد الدولي.
وخلال اللقاء، قدم ممثلو مؤسسة التايمز عرضًا حول أداء الجامعات المصرية في مختلف المجالات،
مشيرين إلى نقاط القوة التي تتمتع بها، خاصة في مجالات البحث، والتدويل،
بالإضافة إلى التوافق مع أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة.

وزبر التعليم العالي يمنح المؤسسة نسخة من الاستراتيجية الوطنية

كما ناقش الجانبان فرص تعزيز تواجد الجامعات الأجنبية في مصر،
ودعم طموحات مصر في التعليم العالي،
بما في ذلك مجالات البحث، والتدويل، والتعليم العابر للحدود الوطنية،
بالإضافة إلى الاستدامة، وتطرقوا أيضًا إلى التعاون في تحليل أداء الجامعات المصرية في التصنيفات الدولية؛
بهدف جعل مصر قبلة للتعليم في إفريقيا والشرق الأوسط.
كما منح الوزير ممثلي مؤسسة التايمز نسخة من الإستراتيجية الوطنية
للتعليم العالي والبحث العلمي التي أُطلقت في مارس 2023،
مشيرًا إلى أن من أبرز محاور هذه الإستراتيجية هو محور المرجعية الدولية،
ودعا ممثلي المؤسسة إلى دراسة الإستراتيجية، وكيفية التعاون للتوسع في التعليم الدولي في مصر.

التعاون بين مصر والمملكة المتحدة في مجال التعليم العالي

وأكد ممثلو مؤسسة التايمز دعمهم لجهود مصر في الارتقاء بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي،
مؤكدين مساهمة مؤسستهم في تزويد قطاع التعليم العالي المصري بالأدوات اللازمة لمواصلة التحسين والتطور،
وأشاروا إلى أن هذا الاجتماع يمثل خطوة مهمة نحو تعزيز التعاون بين مصر والمملكة المتحدة في مجال التعليم العالي،
ودعم جهود مصر في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي

* الاعلامى محمد فودة: د. أيمن عاشور وزير يستحق الثقة وأدار ملف “التعليم العالى” باحترافية وفق توجيهات القيادة السياسية

أكد الكاتب والإعلامى محمد فودة، أن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، يعد من الشخصيات القيادية

التى استطاعت أن تترك بصمة واضحة فى مجال التعليم العالى والبحث العلمى وفق رؤى وأفكار غير مسبوقة.

 

تجديد الثقة فى الدكتور أيمن عاشور

بينما أضاف الإعلامي محمد فودة عبر صفحته الرسمية على موقع “اكس”، “تويتر سابقا”، قائلا إن تجديد الثقة فى الدكتور أيمن

عاشور وإبقائه وزيراً للتعليم العالى والبحث العلمى فى الحكومة الجديدة هو انعكاس واضح للنجاحات والإنجازات التى حققها

خلال فترة توليه الوزارة، لافتا إلى إنه منذ أن تولى الدكتور عاشور منصبه فى عام 2022، تحت رئاسة حكومة الدكتور

مصطفى مدبولى، وهو يعمل بلا كلل على تطوير التعليم العالى فى مصر وربطه بمسار التنمية الشاملة 2030.

وشدد “فودة” على أن النجاح الذى حققه الدكتور عاشور ليس وليد الصدفة، بل هو نتيجة رؤية إستراتيجية متكاملة وضعها

منذ البداية، إذ أن رؤيته للتعليم العالى كانت شاملة وطموحة، حيث ربط التعليم العالى بمسار التنمية الشاملة 2030 من

خلال المبادئ السبعة الأساسية للجامعات المصرية، موضحا أن هذه الرؤية لم تقتصر على الجانب الأكاديمى فقط، بل

شملت أيضاً دعم التنمية فى مختلف المجالات الاقتصادية والاجتماعية والعمرانية والبيئية، تحقيقاً لإستراتيجية مصر للتنمية

المستدامة.

تأهيل المشروعات القومية لوزارة التعليم العالى

 

بينما أشار فودة خلال صفحته الرسمية عبر موقع “إكس “، الى ان الدكتور عاشور عمل على الإشراف على تأهيل المشروعات

القومية لوزارة التعليم العالى، مثل الجامعات الأهلية الجديدة، وتجهيزها كجامعات ذكية تحاكى أحدث النظم العالمية فى

مجال التعليم العالى والبحث العلمى، وايضا التوسع فى إنشاء الجامعات التكنولوجية كان أحد أبرز إنجازات الدكتور عاشور،

بينما لفت إلى انه لم يتوقف عند هذا الحد، بل عمل أيضًا على متابعة تجهيز هذه الجامعات وربطها بالتخصصات المرتبطة بسوق

العمل، ومن الإنجازات الأخرى التى تحسب للدكتور عاشور، وضع ومتابعة خطة عمل لرفع تصنيف الجامعات المصرية دوليًا ،

بينما تضمنت هذه الخطة حصر العوامل المؤثرة على تقييم الجامعات لكل تصنيف مثل السمعة والنشر الدولى، وعقد ورش عمل

لممثلى الجامعات المصرية وخبراء فى هذا الصدد. كان لتحفيز ونشر ثقافة العمل على رفع تصنيف الجامعات المصرية أثر كبير

فى تحقيق العديد من الإنجازات، من أبرزها ظهور إحدى الجامعات المصرية ضمن أفضل 100 جامعة على مستوى العالم،

مؤكدا ان نجاحات الدكتور أيمن عاشور لم تقتصر فقط على الجانب الأكاديمى، بل شملت أيضًا التعامل مع الأزمات الطارئة

بكفاءة عالية من بين هذه الأزمات، ملف استيعاب الطلاب المصريين العائدين من روسيا وأوكرانيا والسودان.

تطوير التعليم العالى

واختتم فودة حديثه قائلا إن الدكتور أيمن عاشور هو بحق “مهندس” التعليم العالى والبحث العلمى فى مصر، موضحا ان

تجديد الثقة فيه هو تأكيد على الدور الكبير الذى لعبه فى تطوير التعليم العالى وربطه بمسار التنمية الشاملة، وإنجازاته

العديدة ورؤيته الإستراتيجية جعلت منه نموذجًا يحتذى به فى القيادة والإدارة تحت قيادته، يمكن أن نتطلع إلى مستقبل

مشرق للتعليم العالى فى مصر، مستقبل يواكب أحدث التطورات العالمية ويعزز من مكانة مصر على الساحة الدولية.

وزير التعليم العالي يستقبل السفير الفلسطيني لبحث سُبل تعزيز التعاون المُشترك

استقبل د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، السفير/ دياب اللوح سفير دولة فلسطين
بالقاهرة،والوفد المرافق له؛ لبحث سُبل تعزيز التعاون المُشترك بين البلدين الشقيقين في مجالي التعليم
العالي والبحث العلمي،بحضور د. محمد سمير حمزة رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات بالوزارة، ود. شريف
صالح رئيس الإدارة المركزية لشئونالطلاب الوافدين، وذلك بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.
بينما في مستهل اللقاء، رحب الوزير بالسفير الفلسطيني، مؤكدًا حرص الدولة المصرية قيادة وشعبًا،
على دعم دولة فلسطين الشقيقة، وتعزيز آفاق التعاون المُشترك في كافة المجالات، خاصة في مجالي التعليم العالي
والبحث العلمي، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تذليل كافة الصعوبات والمشكلات التي تواجه الطلاب الفلسطينيين الدارسين بالجامعات المصرية.

د. أيمن عاشور

بينما خلال اللقاء، أكد د. أيمن عاشور على اهتمام الوزارة بملف الطلاب الوافدين، مشيرًا إلى إطلاق وزارة التعليم العالي
والبحث العلمي للمُبادرة المصرية للمنح الدراسية والسياحة التعليمية، ومبادرة (EGYAID)؛ بهدف إعداد خريج متكامل
الجدارات والمهارات، وقادرًا على الابتكار والمشاركة في ريادة الأعمال، بالإضافة إلى الحصول على أحدث البرامج ذات الطابع
الدولى، والشهادات المزدوجة التي تمنح بالجامعات والمؤسسات التعليمية المصرية في العديد من البرامج المتميزة بالتعاون
مع كبرى الجامعات العالمية المرموقة، بحيث يحصل الطلاب الوافدين على فرصة تعليمية متميزة في مصر وسط ثقافات
مختلفة.

السفير الفلسطيني

بينما من جانبه، أشاد السفير الفلسطيني بالعلاقات الأخوية التاريخية المميزة التي تجمع الشعبين الفلسطيني والمصري،
مثمنًا دور مصر الرائد في المنطقة، وما تقدمه للشعب الفلسطيني من دعم ومساندة في كافة المجالات، مُقدمًا التهنئة
لإطلاق وزارة التعليم العالي المصرية مبادرة (EGYAID).
بينما أشار السفير إلى تميز الكفاءات العلمية والأكاديمية في الجامعات المصرية، مطالبًا باتخاذ الإجراءات اللازمة لزيارة لجنة
الأنشطة بالجامعات الفلسطينية لبعض الجامعات المصرية؛ للاستفادة من التجربة المصرية في مجال الأنشطة الطلابية.
حضر اللقاء من الجانب الفلسطيني، المستشار/ ناجي الناجيالمستشار الثقافي، د. إياد أبو الهنود مسئول الشئون الاكاديمية والبحثية بالسفارة.
الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمُتحدث الرسمي

التعليم العالي: مد المرحلة الثانية لتنسيق الجامعات الحكومية والمعاهد حتى مساء الأحد القادم

قرر د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مد فترة التقديم للتنسيق الإلكتروني للقبول بالجامعات الحكومية
والمعاهد يومًا إضافيًا، لتنتهي المرحلة الثانية في تمام الساعة السابعة من مساء الأحد القادم الموافق 20 أغسطس،
وذلك حرصًا على مستقبل الطلاب الذين لم يقوموا بالتنسيق الإلكتروني حتى الآن.

التنسيق الإلكتروني

بينما أشار أ. السيد عطا المشرف العام على أعمال مكتب التنسيق، أن موقع التنسيق الإلكتروني مستمر في استقبال
رغبات طلاب المرحلة الثانية من خلال حاسبهم الشخصي على مدار الـ24 ساعة، مؤكدًا على انتظام سير إجراءات إدخال
الطلاب لرغباتهم عبر موقع التنسيق الإلكتروني www.tansik.egypt.gov.eg للعام الجامعي الجديد 2023/2024.

المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة

بينما صرح د. عادل عبد الغفار المستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، أن معامل الحاسب الآلي بالجامعات الحكومية
متاحة؛ لمساعدة الطلاب في عملية التنسيق الإلكتروني من التاسعة صباحًا وحتى الثالثة ظهرًا طوال فترة التنسيق.
بينما أكد المُتحدث الرسمي على أهمية استغلال الطلاب لفرصة المد الحالية وسرعة الانتهاء من تسجيل رغباتهم على الموقع
الإلكتروني للتنسيق، واستغلال فرصة المد الحالية لتعديل الرغبات إلكترونيًا إذا رغب الطالب في ذلك، نظرًا لأن الموقع سوف
يُغلق في تمام الساعة السابعة من مساء الأحد القادم الموافق 20 أغسطس الجاري، إيذانًا بانتهاء المرحلة الثانية للتنسيق.
الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي
لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
بينما أكد المتحدث الرسمي على أهمية استغلال الطلاب لفرصة المد الحالية وسرعة الانتهاء من تسجيل رغباتهم على الموقع

التعليم العالي: ١٠٥ ألف طالب يسجلون في تنسيق المرحلة الثانية للقبول بالجامعات

أعلن د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي اليوم الأربعاء أن عدد الطلاب المُتقدمين لتنسيق المرحلة الثانية

للقبول بالجامعات بلغ حتى الآن ١٠٥ ألف طالب وطالبة على موقع التنسيق الإلكتروني

www.tansik.egypt.gov.eg للعام الجامعي الجديد 2023/2024.

وزير التعليم العالي

بينما أكد وزير التعليم العالي على جاهزية معامل الحاسب الآلي المتاحة بالجامعات الحكومية من التاسعة صباحًا وحتى الثالثة ظهرًا طوال فترة التنسيق لاستقبال الطلاب، ومساعدتهم على التنسيق الإلكتروني.

بينما أضاف أ. السيد عطا المُشرف العام على أعمال مكتب التنسيق، أن موقع التنسيق الإلكتروني مُستمر في استقبال

رغبات طلاب المرحلة الثانية حتى مساء يوم السبت الموافق 19 أغسطس الجاري،

بينما أكد على انتظام سير إجراءات إدخال الطلابلرغباتهم عبر موقع التنسيق الإلكتروني.

 

د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي

بينما أكد د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة على ضرورة استفادة الطلاب من الأدلة الإرشادية

والتوضيحية والفيديوهات التي أعدتها الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة لمساعدة الطلاب في كيفية

التنسيق الدقيق،

تنسيق المرحلة الثانية

بينما تم كتابة رغباتهم بطريقة صحيحة، لافتًا إلى وجود إمكانية لتعديل الرغبات حتى توقيت نهاية المرحلة، موجها

الطلاب لمراجعة الصفحة الرسمية للوزارة على مواقع التواصل الاجتماعي، وموقعها الإلكتروني لمتابعة هذه الأدلة،

بينما من خلال حسابات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على مواقع التواصل الاجتماعي التالية:

● الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي
https://mohesr.gov.eg
● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (فيسبوك)
https://www.facebook.com/MOHESREGYPT
● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (الانستجرام)
https://www.instagram.com/mohesregypt
● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (تويتر)

● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على منصة (Threads)

وزير التعليم العالي يستقبل السفير البريطاني بالقاهرة لبحث تعزيز التعاون المشترك

استقبل د. أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى، السيدجاريث بايلي السفير البريطاني بالقاهرة،

والوفد المُرافق له؛لبحث تعزيز التعاون المُشترك والتعليم عبر الحدود بين الطرفين.

الوزير

في بداية اللقاء، رحب الوزير بالسفير البريطاني في مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة، والتي تمثل أحد المشروعات القومية

العملاقة ضمن توجه مصر لبناء الجمهورية الجديدة.

وأكد الوزير على عُمق العلاقات التى تربط بين مصر وبريطانيا خاصة فى مجال التعليم العالي والبحث العلمي، مشيرًا إلى حجم

التعاون الكبير بين البلدين عبر التاريخ فى هذا المجال، لافتًا إلى أنه هناك دائمًا المزيد

من الآفاق المفتوحة بين الجانبين لتعزيز هذا التعاون.

د. عاشور

وأشاد الوزير ببرامج التعاون المشتركة الناجحة بين الطرفين في الآونة الأخيرة،

وتوقيع العديد من الاتفاقيات ومذكرات التفاهم بين الجانبين مشيدًا بتجربة الجامعات البريطانية

في مصر، معربًا عن تطلع مصر لمزيد من التعاون، وكذا العمل على توفير كل عوامل

النجاح لها لضمان استمراريتها، وتدعيم الشراكة بين الجامعات المصرية والبريطانية.

ونوّه د. عاشور عن نجاح مخرجات منتدى التعليم عبر الحدود وويبنار “التعليم عبر الحدود”، الذي عقده المكتب الثقافي المصري

بلندن عبر الإنترنت؛ لمناقشة فرص التعاون فى مجال التعليم عبر الحدود بين مصر وبريطانيا والذى أسفر عن العديد من الشراكات

بين الجانبين، مشيرًا إلى اهتمام الوزارة بالاستفادة من الخبرات البريطانية في مجال التعليم العالي ووضع خطة عمل لتوسيع

التعاون المشترك بين البلدين، لافتًا إلى أن الاستراتيجية الوطنية للوزارة ترتكز على مبدأ الشراكة كأحد المبادئ الهامة لتطوير

منظومة التعليم العالي والبحث العلمي فى مصر تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية، وبما يحقق أهداف التنمية المستدامة رؤية

مصر 2030.

التعليم العالي

وثمن الوزير التعاون بين الطرفين في إطار برنامج “التعليم العالي للإرشاد المهني من أجل التوظيف” الممول من المملكة

المتحدة، مشيرًا إلى النتائج المثمرة للزيارة التي قام بها الوزير برفقة وفد رفيع المستوى من القيادات الجامعية وقيادات التعليم

العالي، للتعرف على الخبرات البريطانية فى مجال التوظيف وربط الخريجين بسوق العمل، والتعرف على أحدث ما وصلت إليه

الجامعات ومراكز التطوير المهنى البريطانية وآليات عملها، مؤكدًا على الأهمية التى توليها الوزارة لملف التدريب والتأهيل لسوق

العمل وربط التخصصات الدراسية باحتياجات المجتمع التنموية، وكذا اهتمام مصر بالتوجه نحو تصميم البرامج الدراسية بناء على

احتياجات الصناعة، والذي يمثل مستقبل التعليم فى العالم، والتركيز على التخصصات المُتداخلة.

وبحث الجانبان تجديد توقيع مذكرة التفاهم الموقعة بين الوزارة والمجلس الثقافي البريطاني؛ والخاصة بالتعاون بين البلدين في

تنمية قدرات ومهارات الباحثين فى مجال العلوم، وتعزيز التعاون العلمى خاصة في أبحاث البيئة، والتركيز على القضايا التي تؤثر

على البيئة المحلية.

 

العاصمة الإدارية الجديدة

ومن جانبه، أشاد السفير البريطاني بالمشروعات القومية التي تم إنشاؤها بالعاصمة الإدارية الجديدة، وخاصة المشروعات

التعليمية، مشيرًا إلى اعتزاز بلاده الدائم بالتعاون مع مصر في مجال التعليم العالي، وتقديم الدعم للاستفادة من خبرات الجانب

البريطاني في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، وكذا دعم بريطانيا لمصر كوجهة تعليمية فى الشرق الأوسط، وتشجيع

التبادل الطلابي بين البلدين.

وتعُد مذكرة التفاهم المُشتركة وإطلاق البرنامج التدريبي أحدث برامج الشراكة الاستراتيجية بين الجانبين لدعم تدريب الباحثين

في بداية حياتهم، وتسهم في تعزيز النشر في المجلات الدولية، والحصول على تمويل الهيئات الدولية وتعزيز التعاون العلمى

معها.

حمزة رئيس قطاع الشئون الثقافية

 

حضر الاجتماع من الجانب المصرى، د. محمد سمير حمزة رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات، ود. أيمن فريد مساعد الوزير

للتخطيط الاستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، ود. رشا كمال الملحق الثقافى المصري ومدير البعثة التعليمية بالمملكة

المتحدة، ومن الجانب البريطاني، أ/ إليزابيث وايت مدير المجلس الثقافى البريطاني، وأ/ شيماء البنا مدير قسم التعليم بالمجلس

الثقافي البريطاني، وأ/ منى طنطاوي مدير برنامج ريادة الأعمال بالسفارة البريطانية بالقاهرة.

التعليم العالي: ٧٥ ألف طالب يسجلون في اختبارات القدرات بتنسيق الجامعات

أكد د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على أهمية الخدمات التي يقدمها مكتب التنسيق للتيسير على

الطلاب في الالتحاق بالجامعات للعام الجامعي الجديد ٢٠٢٣-٢٠٢٤، مشيرًا إلى ضرورة تكثيف العمل خلال الفترة القادمة

لتنظيم اختبارات القدرات لطلاب الثانوية العامة الراغبين في الالتحاق بالكليات التي يُشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات

المؤهلة لها، وذلك وفقاً لشروط وقواعد القبول الصادرة من المجلس الأعلى للجامعات.

 

د. أيمن عاشور

بينما أشار د. أيمن عاشور إلى أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تعمل على التيسير على الطلاب وتعزيز جهود التحول

الرقمي الذي تقوم به جميع أجهزة الدولة في جميع المجالات والخدمات، مشيرًا إلى أن الوزارة أتاحت الفرصة أمام الطلاب

لتسجيل رغباتهم في أداء اختبارات القدرات إلكترونيًّا عن طريق موقع التنسيق الإلكتروني

www.tansik.egypt.gov.eg

المجلس الأعلى للجامعات

بينما أوضح د. مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات أن أمانة المجلس الأعلى للجامعات

بينما قامت بتحديث دليل الطالب لاختبارات القدرات ( https://scu.eg/ebooks/studentGuide2023 )، والذي تضمن إجراءات وقواعد وطبيعة ومدة تلك

الاختبارات، كما قام المجلس بإعداد فيديو توضيحي لاختبارات القدرات ( https://youtu.be/PgtkWW9CrSo )، مشيرًا إلى

استمرار اللجنة العليا في الإشراف والمتابعة لإجراء اختبارات القدرات بالجامعات، لافتًا إلى قيام مركز الخدمات الإلكترونية

والمعرفية بأمانة المجلس بطباعة الاختبارات وتوزيعها على عمداء الكليات المُشاركة، وكذلك التنسيق مع الجامعات بشأن

إجراءات الاختبارات.

 

وزارة التعليم العالي

بينما أضاف أ. السيد عطا رئيس قطاع التعليم بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والمُشرف العام على أعمال مكتب التنسيق،

أن عدد المُتقدمين من طلاب الثانوية العامة المصرية لاختبارات القدرات اليوم الأحد بلغ حتى الآن ٧٥ ألف طالب وطالبة على

موقع التنسيق الإلكتروني للعام الجامعي الجديد ٢٠٢٣– ٢٠٢٤.

بينما لفت رئيس قطاع التعليم إلى أن موقع التنسيق الإلكتروني مستمر في استقبال رغبات الطلاب لإجراء اختبارات القدرات حتى

يوم الخميس الموافق ٣ أغسطس المقبل، مشيرًا إلى أن الموقع متاح للطلاب على مدار الـ٢٤ ساعة.

عبدالغفار

بينما صرح د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، أن اختبارات القدرات بكافة الجامعات تسير بشكل

مُنتظم بمتابعة من رؤساء الجامعات وإشراف مُباشر من نواب رؤساء الجامعات لشئون التعليم والطلاب، وبحضور قيادات الكليات

من العمداء ووكلاء الكليات وأعضاء هيئة التدريس.

 

اختبارات القدرات

بينما أوضح المتحدث الرسمي أن الكليات التي يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات كشرط للالتحاق بها للعام الجامعي

٢٠٢٤/٢٠٢٣، تشمل: كليات الفنون الجميلة (فنون – عمارة) – كليات الفنون التطبيقية بجامعات (حلوان – دمياط – بنها – بني

سويف) – كلية التربية الموسيقية بالزمالك جامعة حلوان – كلية التربية الفنية بالزمالك جامعة حلوان – كلية التربية الفنية جامعة

المنيا – كليات التربية الرياضية – كليات التربية النوعية شعبتا (التربية الفنية والتربية الموسيقية) – شعبة المسرح التربوي بكلية

التربية النوعية جامعة المنصورة – شعبتا التربية الفنية بكليتي (التربية بالإسماعيلية جامعة قناة السويس، وكلية التربية

بالسويس جامعة السويس) – كلية التربية بالإسماعيلية (شعبة التربية الموسيقية) جامعة قناة السويس.

التعليم العالي يلتقي الطلاب المبتعثين الدارسين بالمملكة المتحده بخطة البعثات وبرنامج نيوتن مشرفة

التقى د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عددًا من الطلاب المبتعثين بالمملكة المتحدة ضمن خطة البعثات،

وبرنامج نيوتن مشرفة والحاصلين على منح دراسية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM للفتيات

وكذلك الدارسين ضمن مشروع “شراكة البحوث والتعليم متعدد التخصصات” في إطار برنامج Going Global Partnership والذى

يدعمة المجلس الثقافي البريطانى بالقاهرة وكان اللقاء بمقر المكتب الثقافي المصري بلندن، بحضور د. مصطفى رفعت أمين

عام المجلس الأعلى للجامعات، ود.أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، ود. رشا

كمال الملحق الثقافى ومدير البعثة التعليمية بالمملكة المتحدة وأيرلندا، وأ/ شيماء البنا رئيس البرامج العلمية في المجلس

الثقافي البريطاني بمصر.

التعليم العالي

وجاء اللقاء ضمن الزيارة التي يقوم بها د. أيمن عاشور على رأس وفد مصري رفيع المستوى من مجموعة من القيادات

الجامعية وقيادات الوزارة لبريطانيا؛ بهدف الاطلاع على الخبرات البريطانية في مجال التوظيف وربط الخريجين بسوق العمل،

والتعرف على أحدث ما وصلت إليه الجامعات ومراكز التطوير المهني البريطانية وآليات عملها، ضمن مشروع “برنامج التعليم

العالي للإرشاد المهني من أجل التوظيف”.

ملامح الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالى

 

بينماخلال اللقاء، استعرض الوزير ملامح الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالى والبحث العلمى التي تم إطلاقها في ٧ مارس ٢٠٢٣،

والتي تتصدى لكل التحديات التي تواجه الطلاب، وتطرح مسارات جديدة للتعليم العالى وربط برامجه بسوق العمل.

بينما أشار د. أيمن عاشور إلى المبادئ السبعة التي تشكل خارطة طريق للإستراتيجية (التكامل، التخصصات البينية والتواصل،

المشاركة الفعالة، الاستدامة، المرجعية الدولية، الابتكار وريادة الأعمال)، مؤكدًا أنها تدعم تحويل المؤسسات التعليمية إلى

مؤسسات ابتكارية تُسهم فى جذب الكوادر العلمية المتميزة، موضحًا أن التكامل يتطلب تشكيل تحالف لكافة المؤسسات

التعليمية في كل إقليم؛ بهدف التنسيق والعمل معًا لسد الفجوة بين البرامج التعليمية والاحتياجات الواقعية لكل إقليم، مع

الاعتماد على المدخل الإقليمي لكل جامعة للتركيز على الأنشطة التنموية في مختلف الأقاليم الجغرافية للجمهورية.

 

تحقيق التنمية المستدامة

بينما أضاف الوزير أن الهدف من التخصصات البينية هو تحقيق التنمية المستدامة من خلال صياغة برامج تعليمية حديثة تقوم على

تداخل التخصصات، موضحًا أن تداخل التخصصات يمكن أن يكون في نفس المجال أو بين عدة مجالات وتخصصات مختلفة

بطريقة مرنة لاستيعاب الاختلافات بين الجامعات.

تغيير جذرى في نظام الابتعاث

بينما أشار د. أيمن عاشور إلى ضرورة إحداث تغيير جذرى في نظام الابتعاث وتحقيق الاستفادة القصوى من موارد الدولة في

البحث العلمى، وذلك بالتوجه إلى الابتعاث في دورات قصيرة الأجل ذات هدف وموضوع علمي محدد يقوم على الابحاث

التطبيقية بالتعاون مع اعلى الجامعات والمؤسسات البحثية فى التصنيفات العالمية.

وفى حواره مع الطلاب، استعرض الوزير خلاصة خبراته العلمية والعملية، مؤكدًا ضرورة التجديد والابتكار عند العودة لخدمة

الوطن بعد انتهاء مدة الابتعاث، وأن يكون هذا العطاء قائم على الاستفادة من خبراتهم فى تحقيق التنمية المستدامة على

المستوى المحلى والاقليمي.

المجلس الأعلى للجامعات

ومن جانبه، لفت د. مصطفى رفعت إلى أن المجلس الأعلى للجامعات يتبنى حاليًا منظومة جديدة؛ بهدف إحداث تغيير جذري

يتصدى للفكر التقليدي في اعتماد الشهادات، مشيرًا إلى إطلاق البنك القومي للمعامل والأجهزة والذى يتميز بإتاحة

الإمكانيات للجامعات المصرية لتعديل وإضافة المعامل الموجودة لديها والأجهزة بها، كما يتميز بإمكانية استخراج التقارير

الإحصائية لمتخذي القرار.

المكتب الثقافي المصري بلندن

بينما أكدت د. رشا كمال أهمية التعاون بين المكتب الثقافي المصري بلندن والمجلس الثقافي البريطاني بمصر في الاستفادة من

رابطة الخريجين الخاصة بالمجلس الثقافي البريطاني، وكذا الاستفادة من كوادر المصريين المتخصصين في التخصصات العلمية

المختلفة في المشاركة بخبراتهم فى تنفيذ الخطة الوطنية الإستراتيجية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ بهدف تحقيق

التطوير التنموي في الأقاليم المختلفة وفقا للتحالفات الإقليمية للجامعات، مؤكدة ضرورة الاستفادة أيضًا من مخرجات البعثات

السابقة التي قدمتها الدولة لأبنائها الطلاب في التنمية المستدامة لافتة إلى أهمية البحث العلمي؛ بهدف إحداث نقلة نوعية

في المجتمع بمختلف المجالات والتخصصات.

التعليم العالي: ٢٧ ألف طالب يسجلون في اختبارات القدرات بتنسيق الجامعات

أكد د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على أهمية الخدمات التي يقدمها مكتب التنسيق للتيسير على

الطلاب في الالتحاق بالجامعات للعام الجامعي الجديد ٢٠٢٣-٢٠٢٤، مشيرًا إلى ضرورة تكثيف العمل خلال الفترة القادمة

لتنظيم اختبارات القدرات لطلاب الثانوية العامة الراغبين في الالتحاق بالكليات التي يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات

المؤهلة لها، وذلك وفقاً لشروط وقواعد القبول الصادرة من المجلس الأعلى للجامعات.

 

تعزيز جهود التحول الرقمي

بينما أشار د. أيمن عاشور إلى أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تعمل على التيسير على الطلاب وتعزيز جهود التحول

الرقمي الذي تقوم به جميع أجهزة الدولة في جميع المجالات والخدمات، مشيرًا إلى أن الوزارة أتاحت الفرصة أمام الطلاب

لتسجيل رغباتهم في أداء اختبارات القدرات إلكترونيًّا عن طريق موقع التنسيق الإلكتروني www.tansik.egypt.gov.eg

فيديو توضيحي لاختبارات القدرات

بينما أوضح د. مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات أن أمانة المجلس الأعلى للجامعات قامت بتحديث دليل الطالب

لاختبارات القدرات ( https://scu.eg/ebooks/studentGuide2023 )، والذي تضمن إجراءات وقواعد وطبيعة ومدة تلك

الاختبارات،

بينما قام المجلس بإعداد فيديو توضيحي لاختبارات القدرات ( https://youtu.be/PgtkWW9CrSo )، مشيرًا إلى

استمرار اللجنة العليا في الإشراف والمتابعة لإجراء اختبارات القدرات بالجامعات، لافتًا إلى قيام مركز الخدمات الإلكترونية

والمعرفية بأمانة المجلس بطباعة الاختبارات وتوزيعها على عمداء الكليات المُشاركة، وكذلك التنسيق مع الجامعات بشأن

إجراءات الاختبارات.

موقع التنسيق الإلكتروني مستمر

بينما أضاف أ. السيد عطا رئيس قطاع التعليم بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والمُشرف العام على أعمال مكتب التنسيق،

أن عدد المُتقدمين من طلاب الثانوية العامة المصرية لاختبارات القدرات اليوم الأحد بلغ حتى الآن ٢٧ ألف طالب وطالبة على

موقع التنسيق الإلكتروني للعام الجامعي الجديد ٢٠٢٣– ٢٠٢٤.

ولفت رئيس قطاع التعليم إلى أن موقع التنسيق الإلكتروني مستمر في استقبال رغبات الطلاب لإجراء اختبارات القدرات حتى

يوم الخميس الموافق ٢٠٢٣/٧/٢٧، مشيرًا إلى أن الموقع متاح للطلاب على مدار الـ٢٤ ساعة.

 

بينما صرح د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن اختبارات القدرات بكافة الجامعات تسير بشكل

منتظم بمتابعة من رؤساء الجامعات وإشراف مباشر من نواب رؤساء الجامعات لشئون التعليم والطلاب، وبحضور قيادات الكليات

من العمداء ووكلاء الكليات وأعضاء هيئة التدريس.

اختبارات القدرات

بينما أوضح المتحدث الرسمي أن الكليات التي يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات كشرط للالتحاق بها للعام الجامعي

٢٠٢٤/٢٠٢٣، تشمل: كليات الفنون الجميلة (فنون – عمارة) – كليات الفنون التطبيقية بجامعات (حلوان – دمياط – بنها – بني

سويف) – كلية التربية الموسيقية بالزمالك جامعة حلوان – كلية التربية الفنية بالزمالك جامعة حلوان – كلية التربية الفنية جامعة

المنيا – كليات التربية الرياضية – كليات التربية النوعية شعبتا (التربية الفنية والتربية الموسيقية) – شعبة المسرح التربوي بكلية

التربية النوعية جامعة المنصورة – شعبتا التربية الفنية بكليتي (التربية بالإسماعيلية جامعة قناة السويس، وكلية التربية

بالسويس جامعة السويس) – كلية التربية بالإسماعيلية (شعبة التربية الموسيقية) جامعة قناة السويس.

التعليم العالي: هيئة الاستشعار تشارك بثلاث أفكار ابتكارية وشركات ناشئة في تحدي إفريقيا للاستشعار من البُعد

أكد د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على تقديم كافة أوجه الدعم لريادة الأعمال والشركات الناشئة

ومخرجات البحث العلمي، من أجل المُساهمة الفعالة في تحقيق النمو الاقتصادي والاجتماعي وتحقيق رؤية مصر 2030،

وتشجيع ريادة الأعمال والشباب على إنشاء شركات ناشئة.

الحصول على تقنيات فضائية جديدة

بينما ثمن وزير التعليم العالي مشاركة الهيئة القومية للاستشعار من البعد وعلوم الفضاء من خلال الحاضنة التكنولوجية والأفكار الابتكارية في

تحديات إفريقيا للاستشعار من البعد.

ومن جانبه، أشار د. إسلام أبوالمجد رئيس الهيئة القومية للاستشعار من البُعد وعلوم الفضاء، إلى أن تحدي مراقبة الأرض في

إفريقيا (AEO) يعد تحديًا سنويًا مفتوحًا للابتكار يهدف إلى الحصول على تقنيات فضائية جديدة وذلك منذ عام 2016، مضيفًا أن

هذا التحدي يسعى لدفع نشاط ريادة الأعمال في صناعة الفضاء الإفريقية، وتعزيز الوعي بقيمة بيانات مراقبة الأرض عبر القارة

في قطاعات متعددة مثل: (المياه، والأمن الغذائي، والتعدين، والخدمات اللوجستية، والتأمين وغيرها الكثير من القطاعات).

 

معلومات حول الأنظمة الفيزيائية

وأوضح د. أبوالمجد أنه يتم تجميع معلومات حول الأنظمة الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية للكوكب عبر تقنيات الاستشعار عن

بعد، مع إمكانية استخدام هذه المعلومات لمراقبة التغيرات في البيئات الطبيعية والاصطناعية، لافتًا إلى أن قطاع تكنولوجيا

الفضاء الإفريقي، يعد أحد الأسواق الأسرع نموًا على مستوى العالم ، لكنه لا يزال غير مستغل إلى حد كبير، ويمثل هذا

القطاع فرصة استثمارية ضخمة.

تحديد المبتكرين ورجال الأعمال

يذكر أن الاتحاد الإفريقي حدد مراقبة الأرض كمورد حاسم يجب الاستفادة منه في تحقيق أهداف التنمية في إفريقيا،

حيث يهدف هذا التحدي إلى تحديد المبتكرين ورجال الأعمال والشركات المبتكرة الواعدة في جميع أنحاء إفريقيا وتحويلها إلى شركات مستدامة لتطوير الاستعداد الجغرافي المكاني لإفريقيا.

وأكد د. إسلام أبو المجد أن الهيئة القومية للاستشعار من البعد وعلوم الفضاء، هي أحد شركاء النداء الإفريقي من إجمالي 21

شريكًا، وتشارك الهيئة بعدد 3 أفكار ابتكارية وشركات ناشئة في تحدي إفريقيا للاستشعار من البعد3 وهي كالآتي:

منتجات وخدمات إنترنت

– شركة “Space as a service” وهي أول شركة مصرية ناشئة تركز على منتجات وخدمات إنترنت الأشياء عبر الأقمار الصناعية

بأسعار معقولة للشركات لتتبع أجهزة الاستشعار ومراقبتها.

– تطبيق GeoSport للهاتف المحمول، ويعد حلاً شاملاً متعدد المنصات يستفيد من بيانات الأقمار الصناعية لتعزيز سلامة وخبرة

المستخدمين المشاركين في رياضات ركوب الدراجات.

– شركة EGRET Solutions تستهدف إحداث ثورة زراعية من خلال الاستشعار عن بعد والتحليلات والرؤى الشخصية من خلال

تمكين المزارعين من تعظيم الأرباح وحماية البيئة والزراعة المستدامة.

 

وزير التعليم العالي يرأس اجتماع المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية

ترأس د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، صباح امس الخميس، اجتماع المجلس الأعلى للمستشفيات

الجامعية، بحضور د. وليد أنور أمين المجلس، ود. مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، وأعضاء المجلس،

وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.

الإنجازات المُتميزة

في بداية الاجتماع، قام الوزير بتكريم كل من د. حسام عبدالغفار أمين المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية السابق، ود.

حازم أحمد مصطفى أمين مساعد المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية السابق لجهودهما الملموسة في قطاع

المستشفيات الجامعية، متمنيًا لهما دوام التوفيق والسداد.

بينما أكد د. أيمن عاشور أن منظومة المستشفيات الجامعية شهدت العديد من الإنجازات المُتميزة التي تمت على قدم وساق

وفق الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وفي إطار الخطة الاستراتيجية الشاملة التي تتبناها الدولة لدعم

وتطوير المستشفيات الجامعية، وفي ضوء توجيهات السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية بأهمية تسريع وتيرة

ما يتم بذله من جهود لتطوير منظومة الصحة في مصر، وتطوير القدرات المادية والبشرية العاملة في هذا القطاع الحيوي، بما

يساهم في تحسين الخدمة الطبية المقدمة للمواطنين.

دعم وتحسينالخدمات الصحية

بينما أكد الوزير على ضرورة وضع خطة للتنسيق والتكامل بين منظومة المستشفيات الجامعية التابعة لوزارة التعليم العالى،

والمستشفيات والوحدات الصحية التابعة لوزارة الصحة، مشيرًا إلى أن هذا التكامل هو توجه من الدولة لدعم وتحسين

الخدمات الصحية المُقدمة للمواطنين، ولتحقيق الاستفادة القصوى من كافة الإمكانيات المتوفرة لدى الطرفين، ورسم خريطة

عمل لضمان هذا التكامل تتضمن الاستفادة من المنشآت والمُعدات والأجهزة الطبية المتوفرة بالمستشفيات التابعة لوزارة

الصحة، والخبرات والكفاءات البشرية التي تمتلكها المستشفيات الجامعية.

توقيع 5 تحالفات

بينما أشار الوزير إلى أنه تم توقيع 5 تحالفات حتى الآن ويتبقى تحالفين، وهما (تحالف إقليم القاهرة الكبرى، وتحالف شمال

الصعيد)، مؤكدًا أنه سيتم تشكيل مجلس تنفيذي لـ “الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2023″، مشيرًا إلى

أن المجلس التنفيذي سيتكون من وزير التعليم العالي وممثلين عن التحالفات السبع وهم رؤساء الجامعات الأم في التحالفات

السبع، فضلًا عن وجود ممثلين عن رجال الصناعة والقطاع الخاص وممثلين من وزارة التعليم العالي.

آليات تحقيق أهداف استراتيجية التعليم

بينما أوضح الوزير أن المجلس سيكون الهدف منه وجود تنسيق بين التحالفات للاتفاق علي الخطط التي سيتم العمل عليها خلال

الفترة المقبلة، مؤكدًا أنه سيتم الاشتراك في العمل على مشروعات كُبرى تخدم الدولة من خلال الاستراتيجية الوطنية

للتعليم العالي والبحث العلمي.

بينما أشار د. أيمن عاشور إلى آليات تفعيل وتحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي في

المستشفيات الجامعية، مطالبًا بضرورة تحليل الوضع الراهن والاحتياجات الفعلية للمستشفيات الجامعية ، وكذا وضع رؤية

مستقبلية لكل إقليم من الأقاليم السبعة مُرتبطة باحتياجات ورؤية الدولة للتنمية المستدامة 2030.

لائحة مالية وإدارية موحدة

بينما ناقش المجلس اللوائح المالية والإدارية للعديد من المستشفيات الجامعية، وقرر المجلس إعداد لائحة مالية وإدارية موحدة

تطبق على جميع المستشفيات الجامعية.

بينما ناقش المجلس الهيكل التنظيمي للمجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، وقرر المجلس ضرورة أن يكون هناك هيكل

نمطي موحد للمستشفيات الجامعية.

وناقش المجلس العديد من الموضوعات الهامة، منها: تعديل مسمى مستشفى الطواريء بجامعة عين شمس.

مستشفى جامعة دمنهور

بينما وافق المجلس على إدراج مستشفى جامعة دمنهور ضمن المستشفيات الجامعية كمستشفى تحت الإنشاء.

كما ناقش المجلس تبعية مستشفى 2020 للأورام إلى المستشفيات الجامعية بجامعة أسيوط.

ووافق على بدء تشغيل العيادات الخارجية ووحدة الغسيل الكلوي لمستشفى السويس الجامعي.

بينما ناقش المجلس اللائحة المالية الخاصة بالمجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية.

ومن ناحية أخرى، عقد الوزير اجتماعًا مع هيئة الشراء الموحد، بحضور اللواء بهاء زيدان رئيس الهيئة، واللواء هيثم زكي مساعد الوزير للمشروعات القومية.

توفير احتياجات المستشفيات الجامعية

بينما خلال اللقاء، أشاد الوزير بدور هيئة الشراء الموحد في توفير احتياجات المستشفيات الجامعية، مؤكدًا على استكمال توفير

متطلبات الدراسة بكليات القطاع الطبي بالجامعات الأهلية المنبثقة عن الجامعات الحكومية

والتنسيق الكامل بين جميع المؤسسات لتلبية الاحتياجات الطبية اللازمة للتدريب العملي للطلاب خلال دراستهم.

واستمع الوزير إلى المُقترحات التى تقدم بها المديرون التنفيذيون للمستشفيات الجامعية حول آليات حل المشكلات التي

تواجه تليية الاحتياجات والمُستلزمات الطبية اللازمة للمستشفيات الجامعية، ومن بينها وضع استراتيجية موحدة للعمل وكذلك

عقد اجتماع دوري مع هيئة الشراء الموحد.

دور هيئة الشراء الموحد

بينما من جانبه، ثمن د. وليد أنور أمين المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية دور هيئة الشراء الموحد في توفير احتياجات

المستشفيات الجامعية من المستلزمات والتجهيزات الطبية والأدوية للنهوض بالخدمة الطبية بالمستشفيات الجامعية، مشيرًا

إلى التعاون المستمر مع الهيئة لدعم وتحسين الخدمة الصحية للمواطنين.

 

 

 

وزير التعليم العالي يترأس اجتماع مجلس شئون المعاهد العالية الخاصة

ترأس د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع مجلس شئون المعاهد العليا الخاصة، بحضور د. مصطفى

رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، وأ/ السيد عطا وكيل أول الوزارة ورئيس قطاع التعليم، وأ. أبوالعينين حسن رئيس

الإدارة المركزية لشئون المعاهد الخاصة، ود. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، وأعضاء

المجلس من رؤساء لجان قطاعات المعاهد والخبراء وممثلي المعاهد العالية الخاصة، وذلك بمبنى التعليم الخاص بالتجمع

الخامس.

الاجتماع

بينما فى بداية الاجتماع، اطمأن الوزير على أعمال مراجعة واعتماد نتائج الطلاب خريجي المعاهد الخاصة عن دور مايو لعام

٢٠٢٣/٢٠٢٢، مع التأكيد على أهمية الانتهاء منها في المواعيد المقررة مراعاة لمصالح الطلاب، موجهًا بسرعة انتهاء المعاهد

من إعلان كافة النتائج.

وزير التعليم العالي

بينما وجه الوزير باهتمام المعاهد بتنفيذ خطة الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية، فضلاً عن تنظيم زيارات ميدانية للطلاب

للمشروعات القومية الكُبرى التي تنفذها الدولة؛ بهدف اطلاع الطلاب وتوعيتهم بكافة جهود الدولة في تنفيذ مشروعات

التنمية، وذلك خلال فترة الإجازة الصيفية.

المعاهد الخاصة

بينما لفت الوزير إلى أهمية أن يكون للمعاهد الخاصة دور فعال ضمن منظومة الطلاب الوافدين الدارسين بمصر، وذلك من خلال

العمل على جذب عدد مناسب من الطلاب،

بينما يتماشى مع أعداد المعاهد الخاصة على مستوى الجمهورية.

د. أيمن عاشور

بينما وجه د. أيمن عاشور بسرعة انتهاء المعاهد بالتعاون مع لجان القطاع المختصة من تطوير البرامج والخطط الدراسية للمعاهد

الخاصة في جميع القطاعات والتحول لنظام الساعات المُعتمدة.

رؤساء قطاعات المعاهد

بينما طالب الوزير رؤساء قطاعات المعاهد بموافاته بتقرير تفصيلي بإنجازات قطاعات المعاهد (الهندسية، والتجارية، والسياحية،

والعلوم الصحية، وعلوم الحاسب، والإعلام واللغات، والخدمة الاجتماعية) خلال الفترة الماضية؛

بينما لتقييم الوضع الراهن لكل معهد، ووضع الرؤية المستقبلية لتطويرها، وذلك في إطار الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي التي تم إطلاقها

٧ مارس الماضي.

بينما ناقش المجلس عددًا من الموضوعات الخاصة بشئون المعاهد، وأكد خلالها المجلس على الالتزام الكامل بتنفيذ قانون

المعاهد في هذا الشأن.

المركز الإعلامي

لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي