في خطوة نوعية لتعزيز كفاءة التعليم وربط مخرجاته بمتطلبات سوق العمل، أعلن صندوق تطوير

التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء عن إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد الأكاديمي

والمهني الموجهة لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية، بهدف مساعدتهم على تحديد

المسار التعليمي والمهني الأمثل بما يتناسب مع الميول والقدرات العقلية لكل طالب.

اختبارات التوجيه الأكاديمي والمهنى: أداة علمية لتحديد مستقبل الطلاب

أكدت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، أن هذه الاختبارات

تُعد أداة تقييم علمية مجانية بالكامل، تساعد الطلاب في تكوين رؤية واضحة عن مستقبلهم

الأكاديمي والمهني، وذلك قبل مرحلة تنسيق الجامعات والمدارس الثانوية.

وأوضحت شرف أن نتائج الاختبارات إرشادية وليست ملزمة، مما يتيح للطلاب

وأولياء أمورهم اتخاذ قرارات مدروسة ومبنية على تحليل علمي شامل.

تفاصيل اختبار الإرشاد الأكاديمي والمهنى للثانوية العامة

 تطوير التعليم يتكون اختبار طلاب المرحلة الثانوية من ثلاثة أقسام رئيسية:

أساليب التفكير:

يحتوي على 63 عبارة تهدف لتحديد أبرز أسلوب تفكير لدى الطالب، وتستغرق الإجابة

عليه حوالي 20 دقيقة.

الميول المهنية:

يضم 54 عبارة لتحديد المهن الأكثر ارتباطًا بشخصية الطالب، بمدة زمنية تبلغ 20 دقيقة.

القدرات العقلية:

يتضمن 80 سؤالاً لقياس 8 قدرات عقلية مختلفة، ويُنفذ خلال 60 دقيقة.

مدة الاختبار الكاملة: 100 دقيقة، ويُجرى مرة واحدة فقط لكل طالب وبشكل مجاني تمامًا.

تحليل شامل ونتائج دقيقة خلال 48 ساعة

صرّح الدكتور محمود سلامة، مدير المركز المصري للاختبارات، أن نتائج الاختبار تُرسل للطالب

خلال 48 ساعة من أدائه، وتشمل:

أسلوب التفكير الأساسي.

الميل المهني الأقرب لشخصيته.

أقوى قدرتين عقليتين لديه.

ترشيحات لمسارات أكاديمية ومهنية مناسبة بناءً على تحليل النتائج.

وأشار إلى أن الاختبار تم تطويره وفقًا لمعايير القياس التربوي والنفسي المعتمدة عالميًا

مع مواءمته للبيئة الثقافية والتعليمية المصرية ومراعاة الفروق الفردية بين الطلاب.

كيفية أداء الاختبارات المجانية لطلاب الإعدادية والثانوية

يمكن للطلاب التسجيل وأداء اختبارات التوجيه الأكاديمي والمهني من خلال الروابط التالية:

لطلاب الإعدادية:
https://edf.edu.eg/ExamDetails?examId=3

لطلاب الثانوية العامة:

https://edf.edu.eg/ExamDetails?examId=4

التعليم المصري يتحول نحو التوجيه العلمي للطلاب

أوضح صندوق تطوير التعليم أن هذه المبادرة تأتي ضمن مشروع “المركز المصري للاختبارات”

وتهدف إلى تعزيز قدرة الطالب على اتخاذ قرارات تعليمية ومهنية مبنية على تقييمات دقيقة

مما يُسهم في تحقيق الاستقرار الدراسي والنجاح الوظيفي بعد التخرج.

واختتمت د. شرف حديثها بالتأكيد على التزام الصندوق بدمج أدوات التقييم العلمي

في النظام التعليمي المصري لدعم رؤية الدولة في تطوير التعليم وربطه بسوق العمل.